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Collection : Universidad Nacional De San Luis

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Academic Journal

Identification of discourse strategies for the representation of self-medication in Latin America: Analysis of a corpus of social networks ; Identificación de estrategias discursivas para la representación de la automedicación en Latinoamérica: análisis de un corpus de redes sociales

Authors : Campos, Andrea

Subjects: análisis del discurso; automedicación; estrategias discursivas

Source: Argonautas. Revista de Educación y Ciencias Sociales; Vol. 14 No. 22 (2024): Marx's Critical Thought in Our America; 71-88 ; Argonautas. Revista de Educación y

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'I have my cell phone in my pocket all day': what do young people do with digital technologies? ; “Estoy todo el día con el celular en el bolsillo”: ¿qué hacen los jóvenes con tecnologías digitales?

Authors : Didier, Lucila

Subjects: juventudes; tecnologías digitales; experiencias

Source: Argonautas. Revista de Educación y Ciencias Sociales; Vol. 13 No. 21 (2023): Contemporary issues in the educational landscape: gender and identity; media and

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Academic Journal

Consumo de información y uso de tecnologías digitales de estudiantes de Periodismo de la UNSL

Authors : De la Nava, Andrea; Alfaro, Dayana

Subjects: consumo de información; tecnologías digitales; redes sociales

Source: Argonautas. Revista de Educación y Ciencias Sociales; Vol. 10 No. 15 (2020): Dossier - Training teachers in times of pandemic; 149-165 ; Argonautas. Revista de

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Acerca de los conceptos de segregación y subjetividad en contextos de encierro

Authors : Cohen, Ester

Subjects: segregación; `psicoanálisis

Source: Revista (a)nudos; Núm. 1 (2022): Fraternidad y segregación en el lazo social contemporáneo; 44 - 47 ; 2953-3341

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Academic Journal

¿Qué usos hacen de las TIC los estudiantes de Psicología para la lecto-comprensin de textos académicos publicados en inglés?

Authors : Puebla , Mara Marcela

Subjects: TIC; educación superior; generación NET

Source: Argonautas. Revista de Educación y Ciencias Sociales; Vol. 5 No. 5 (2015): On hegemonies and prospects; 146-160 ; Argonautas. Revista de Educación y Ciencias

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