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Conference

El problema de la articulación teórico-práctica en las dificultades de aprendizaje universitario de la gimnasia

Subjects: Educación física; Articulación teoría y práctica; Gimnasia

  • Source: 11 Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias, 2015; Ensenada, Argentina, 28 de septiembre al 2 de octubre de 2015 ; ISSN 1853-7316

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Conference

Contribuciones de la didáctica en la enseñanza de la historia de la ciencia para una educación en valores

Subjects: Educación; Enseñanza; Ciencias

  • Source: IV Jornadas de Enseñanza e Investigación Educativa en el campo de las Ciencias Exactas y Naturales, 2015; Ensenada, Argentina, 28, 29 y 30 de octubre de 2015 ; ISSN 2250-8473

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El problema de la articulación teórico-práctica en las dificultades de aprendizaje universitario de la gimnasia

Subjects: Educación física; Articulación teoría y práctica; Gimnasia

  • Source: 11 Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias, 2015; Ensenada, Argentina, 28 de septiembre al 2 de octubre de 2015 ; ISSN 1853-7316

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Contribuciones de la didáctica en la enseñanza de la historia de la ciencia para una educación en valores

Subjects: Educación; Enseñanza; Ciencias

  • Source: IV Jornadas de Enseñanza e Investigación Educativa en el campo de las Ciencias Exactas y Naturales, 2015; Ensenada, Argentina, 28, 29 y 30 de octubre de 2015 ; ISSN 2250-8473

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El problema de la articulación teórico-práctica en las dificultades de aprendizaje universitario de la gimnasia

Subjects: Educación física; Articulación teoría y práctica; Gimnasia

  • Source: 11 Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias, 2015; Ensenada, Argentina, 28 de septiembre al 2 de octubre de 2015 ; ISSN 1853-7316

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Contribuciones de la didáctica en la enseñanza de la historia de la ciencia para una educación en valores

Subjects: Educación; Enseñanza; Ciencias

  • Source: IV Jornadas de Enseñanza e Investigación Educativa en el campo de las Ciencias Exactas y Naturales, 2015; Ensenada, Argentina, 28, 29 y 30 de octubre de 2015 ; ISSN 2250-8473

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Integración metodológica - La investigación como estrategia didáctica para formar emprendedores

Subjects: Ciencias sociales; Metodología; Aprendizaje

  • Source: IV Encuentro Latinoamericano de Metodología de las Ciencias Sociales, 2014; La investigación social ante desafíos transnacionales: procesos globales, problemáticas emergentes y perspectivas de

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