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Collection : Universidad Nacional De La Pampa
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Academic Journal

Accepting the teaching practice. Agreements and disagreements in the passage from students to teachers ; Asumir la práctica docente. Encuentros y desencuentros en el pasaje de estudiantes a maestros

Subjects: primary education; teaching profession; teacher training

  • Source: Educación, Lenguaje y Sociedad; Vol. 20 Núm. 20 (2022): Educación, Lenguaje y Sociedad ; 2545-7667 ; 1668-4753

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Kids of knowledge what intervene in teaching practice ; Conocimientos que intervienen en la práctica docente

Subjects: knowledge; teaching practice; reflection

  • Source: Praxis Educativa; Vol. 7 Núm. 7 (2003): marzo 2003- febrero 2004; 27-34 ; Praxis Educativa; v. 7 n. 7 (2003): marzo 2003- febrero 2004; 27-34 ; 2313-934X ; 0328-9702

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Teaching practice with students with special necessities? ; La práctica docente con alumnos ¿con necesidades educativas especiales?

Subjects: teaching practice; special educational needs; learning difficulties

  • Source: Praxis Educativa; Vol. 10 Núm. 10 (2006): marzo 2006 - febrero 2007; 20-28 ; Praxis Educativa; v. 10 n. 10 (2006): marzo 2006 - febrero 2007; 20-28 ; 2313-934X ; 0328-9702

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Impact of the Chilean educational reform on the teaching practice of physical education teachers ; Impacto de la reforma educativa chilena en las prácticas pedagógicas de educación física, nivel básico

Subjects: educational reform; physical education teachers; changes in the teaching practices

  • Source: Praxis Educativa; Vol. 9 Núm. 9 (2005): marzo 2005- febrero 2006; 27-33 ; Praxis Educativa; v. 9 n. 9 (2005): marzo 2005- febrero 2006; 27-33 ; 2313-934X ; 0328-9702

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Teaching Practice and Technology ; Prácticas con tecnologías

Subjects: Didactics and educational technology. Silent Didactics; silent technology and necessary technology. Use and re-use; didáctica y tecnología educativa

  • Source: Praxis Educativa; Vol. 8 Núm. 8 (2004): marzo 2004- febrero 2005; 10-17 ; Praxis Educativa; v. 8 n. 8 (2004): marzo 2004- febrero 2005; 10-17 ; 2313-934X ; 0328-9702

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Curriculum construction and teaching practice: an approach ; La construcción del curriculum y una proximación a las prácticas escolares

Subjects: high school; research; prescribed curriculum

  • Source: Praxis Educativa; Vol. 8 Núm. 8 (2004): marzo 2004- febrero 2005; 34-41 ; Praxis Educativa; v. 8 n. 8 (2004): marzo 2004- febrero 2005; 34-41 ; 2313-934X ; 0328-9702

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Controversial issues: contributions of research to teaching practice ; Un tema abierto a la polémica: los aportes de la investigación a la práctica educativa

Subjects: action research; theory; practice

  • Source: Praxis Educativa; Vol. 8 Núm. 8 (2004): marzo 2004- febrero 2005; 24-33 ; Praxis Educativa; v. 8 n. 8 (2004): marzo 2004- febrero 2005; 24-33 ; 2313-934X ; 0328-9702

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Virtual teaching of postgraduate writing: analysis about the evaluation of practices ; Enseñanza virtual de la escritura de posgrado: análisis sobre la evaluación de las prácticas ; Ensino virtual da escrita da pós-graduação: análise sobre a avaliação das práticas

Subjects: academic writing; distance education; teaching practice

  • Source: Praxis Educativa; Vol. 26 Núm. 1 (2022): enero-abril; 1-17 ; Praxis Educativa; v. 26 n. 1 (2022): enero-abril; 1-17 ; 2313-934X ; 0328-9702

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Education and inclusion. An ethnographic approach in a primary school from Córdoba ; Educación e inclusión. Una aproximación etnográfica en una escuela de Córdoba

Subjects: inclusive education; teaching practice; educacion básica

  • Source: Educación, Lenguaje y Sociedad; Vol. 20 Núm. 20 (2022): Educación, Lenguaje y Sociedad ; 2545-7667 ; 1668-4753

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Family school involvement from the perspective of future teachers ; Participación familiar escolar desde la perspectiva de futuros maestros ; Envolvimento da família escolar na perspectiva dos futuros professors

Subjects: parent participation; family; teaching practice

  • Source: Praxis Educativa; Vol. 25 Núm. 2 (2021): mayo-agosto; 1-18 ; Praxis Educativa; v. 25 n. 2 (2021): mayo-agosto; 1-18 ; 2313-934X ; 0328-9702

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