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Subjects: School transition; Assessment; Mathematics
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Source:
Praxis Educativa; Vol. 27 No. 1 (2023): enero-abril; 1-32 ; Praxis Educativa; Vol. 27 Núm. 1 (2023): enero-abril; 1-32 ; Praxis Educativa; v. 27 n. 1 (2023): enero-abril; 1-32 ; 2313-934X ; 0328-9702
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Source:
Vol. 1 No. 1 (2021): Campo de Prácticas ; 18-60 ; Campo de Prácticas; Vol. 1 Núm. 1 (2021): Campo de Prácticas ; -; v. 1 n. 1 (2021): Campo de Prácticas ; 2718-8787
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Vol 1 No 1 (2021): Campo de Prácticas ; 18-60 ; Campo de Prácticas; Vol. 1 Núm. 1 (2021): Campo de Prácticas ; -; v. 1 n. 1 (2021): Campo de Prácticas ; 2718-8787
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