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Magnitudes vectoriales: una propuesta de articulación en tiempos de pandemia

• Authors : Torroba, Patricia; Trípoli, María de las Mercedes

Subjects: Articulación; Ingeniería; Matemática y física

• Source: Journal of Physics Teaching; Vol. 33: Extra Issue: Selection of papers submitted to REF; 621-627 ; Revista de Enseñanza de la Física;

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Implementación de una propuesta sobre vectores, para articular matemática y física, con uso de TIC y actividad experimental

• Authors : Torroba, Patricia; Trípoli, María de las Mercedes; Devece, Eugenio

• Source: Journal of Physics Teaching; Vol. 31: Extra Issue: Selection of papers submitted to REF; 697-705 ; Revista de Enseñanza de la Física;

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Investigación sobre propuestas didácticas que incorporan actividades de articulación interdisciplinaria

• Authors : Torroba, Patricia; Trípoli, María de las Mercedes

Subjects: Articulación interdisciplinaria; Física; Matemática

• Source: Journal of Physics Teaching; Vol. 30: Extra Issue: Selection of papers submitted to SIEF; 235-240 ; Revista de Enseñanza de la Física;

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Vector magnitudes: a pedagogic proposal to link mathematics and physics ; Magnitudes vectoriales: una propuesta didáctica para articular matemática y física

• Authors : Torroba, Patricia; Trípoli, María de las Mercedes; Devece, Eugenio

Subjects: Matemática y física; Ingeniería; Magnitudes vectoriales

• Source: Journal of Physics Teaching; Vol. 29: Extra Issue: Selection of papers submitted to REF; 305-313 ; Revista de Enseñanza de la Física;

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Cinemáticay el análisis de una función:una propuesta didácticapara suarticulaciónen el contexto de unafacultad de ingeniería

• Authors : Torroba, Patricia; Devece, Eugenio; Trípoli, María de las Mercedes

Subjects: Articulación; Aprendizaje significativo; Matemática y física

• Source: Journal of Physics Teaching; Vol. 28: Special Number: Selected papers presented at REF (Physics Education Meeting); 91-99 ; Revista de Enseñanza

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