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Academic Journal

The Georgian War of 2008 and the Russian Army Transformation Process ; La guerra de Georgia de 2008 y el proceso de transformación del Ejército Ruso ; A Guerra da Geórgia de 2008 e o processo de transformação do Exército Russo

  • Source: Revista de Relaciones Internacionales, Estrategia y Seguridad; Vol. 17 No. 1 (2022); 135-154 ; Revista de Relaciones Internacionales, Estrategia y Seguridad; Vol. 17 Núm. 1 (2022); 135-154 ; Revista

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Representaciones educativas de las cátedras de ciencias sociales incluidas en los planes de estudio de carreras universitarias de otras áreas del conocimiento: Reflexividad en el salón de clase

Subjects: Investigación de aula; antropología de la educación; constructivismo

  • Source: Education and Social Development Journal; Vol. 2 No. 2 (2008); 58-70 ; Revista Educación y Desarrollo Social; Vol. 2 Núm. 2 (2008); 58-70 ; Revista Educação e Desenvolvimento Social; v. 2 n. 2

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Prácticas de enseñanza universitaria en el campo de las ciencias de la salud

Subjects: Ciencias de la salud; prácticas de enseñanza; enfoques y construcciones metodológicas

  • Source: Education and Social Development Journal; Vol. 4 No. 1 (2010); 108-129 ; Revista Educación y Desarrollo Social; Vol. 4 Núm. 1 (2010); 108-129 ; Revista Educação e Desenvolvimento Social; v. 4 n. 1

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Representaciones sociales del sentido del ser profesor universitario

Subjects: profesor universitario; representaciones sociales; universidad

  • Source: Education and Social Development Journal; Vol. 5 No. 2 (2011); 84-97 ; Revista Educación y Desarrollo Social; Vol. 5 Núm. 2 (2011); 84-97 ; Revista Educação e Desenvolvimento Social; v. 5 n. 2

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Evaluación de los aprendizajes en estudios de postgrado bajo los principios de la evaluación participativa

Subjects: Evaluación participativa; evaluación formativa; autoevaluación

  • Source: Education and Social Development Journal; Vol. 4 No. 1 (2010); 10-37 ; Revista Educación y Desarrollo Social; Vol. 4 Núm. 1 (2010); 10-37 ; Revista Educação e Desenvolvimento Social; v. 4 n. 1

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