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Collection : Universidad Distrital De La Ciudad De Bogota
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Academic Journal

Tutor system for the application of programming through intelligence analysis ; Sistema tutor para la aplicación de la programación mediante análisis de inteligencias

Subjects: aprendizaje; educación; inteligencias múltiples

  • Source: Revista Científica; Vol. 29 No. 2 (2017): May-August 2017; 219-229 ; Revista Científica; Vol. 29 Núm. 2 (2017): Mayo-Agosto 2017; 219-229 ; 2344-8350 ; 0124-2253

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LA REALIDAD AUMENTADA COMO APOYO DIDÁCTICO EN EL APRENDIZAJE DEL DOBLAJE DE ALAMBRES EN LOS PROCEDIMIENTOS DE ORTODONCIA Y ORTOPEDIA

Subjects: Diseño Instruccional; Tecnología Educativa; Ambiente virtual

  • Source: Redes de Ingeniería; Vol. 6 No. 1 (2015); 45-59 ; Redes de Ingeniería; Vol. 6 Núm. 1 (2015); 45-59 ; 2248-762X

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Evaluation of Usability in Mobile Educational Applications ; Evaluación de usabilidad en aplicaciones educativas móviles

Subjects: aplicación educativa móvil; atributo; ISO/IEC 9126

  • Source: Revista Vínculos; Vol. 12 No. 2 (2015); 119-126 ; Revista Vínculos; Vol. 12 Núm. 2 (2015); 119-126 ; Revista Vínculos; v. 12 n. 2 (2015); 119-126 ; 2322-939X ; 1794-211X

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Academic Journal

The case of reservoir of Muña seen from the perspective science-technology-society-environmental (stse), through cooperative learning of the concept of chemical solution ; El caso del embalse del Muña, visto con un enfoque ciencia, tecnología, sociedad y ambiente a través del aprendizaje cooperativo del concepto de solución química

Subjects: Teaching since STSE; Cooperative learning; Classroom research

  • Source: Góndola, enseñanza y aprendizaje de las ciencias; Vol. 9 No. 1 (2014): Jan-Jun; 78 - 87 ; Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las

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