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Collection : Universidad Distrital De La Ciudad De Bogota
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Academic Journal

Impact of the new virtual educational environments derived from covid-19 on the affective domain of future teachers for science learning ; Impacto de los nuevos entornos educativos virtuales derivados de la covid-19 en el dominio afectivo de los futuros docentes para el aprendizaje de las ciencias ; Impacto dos novos ambientes educacionais virtuais derivados da covid-19 no domínio afetivo dos futuros professores para a aprendizagem de ciências

Subjects: COVID-19; E-learning; Pre-service teachers

  • Source: Góndola, enseñanza y aprendizaje de las ciencias; Vol. 17 No. 1 (2022): v17, n1, 2022; 30 - 44 ; Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias; Vol. 17 Núm. 1 (2022): v17, n1, 2022; 30 - 44 ;

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Academic Journal

LOS LABORATORIOS VIRTUALES ADAPTATIVOS Y PERSONALIZADOS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

Subjects: Laboratorio virtual; aprendizaje adaptativo; aprendizaje personalizado

  • Source: Revista Vínculos; Vol. 8 No. 2 (2011); 36-47 ; Revista Vínculos; Vol. 8 Núm. 2 (2011); 36-47 ; Revista Vínculos; v. 8 n. 2 (2011); 36-47 ; 2322-939X ; 1794-211X

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