نتائج البحث

Implementing the solid state topic in a physics program; new research areas ; Implementación al plan de estudios de la física del estado sólido nuevas líneas de investigación

• Authors : González, Jorge Alejandro; González, Carlos Andrés; Niño, Oscar Antonio

Subjects: solid state physics; NITINOL; curriculum

• Source: Góndola, enseñanza y aprendizaje de las ciencias; Vol. 2 No. 1 (2007); 85 - 87 ; Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias;

تفاصيل العنوان

Editorial note. 50 years of passing the Forestry Engineering Curriculum by the Ministry of National Education ; Nota editorial. 50 años de aprobado el plan de estudios de ingeniería forestal por parte del ministerio de educación nacional

• Authors : Silva Herrera, Luis Jairo

• Source: Colombia Forestal; Vol. 7 No. 15 (2002); 3-5 ; Colombia forestal; Vol. 7 Núm. 15 (2002); 3-5 ; 2256-201X ; 0120-0739

تفاصيل العنوان

Assessment of Multigrade Teachers on a Framework that Guides the Design of Integrated STEM Units ; Valoración de docentes multigrado sobre un marco que orienta el diseño de unidades STEM integradas

• Authors : Jiménez-Villarroel, Rodrigo; Medina-Paredes, Jhonny; Castro-Inostroza, Angela

Subjects: primary school teacher; multigrade education; interdisciplinary approach

• Source: Revista Científica; Vol. 45 No. 3 (2022): September-December 2022; 328-344 ; Revista Científica; Vol. 45 Núm. 3 (2022): Septiembre-Diciembre 2022; 328-344 ; 2344-8350 ; 0124-2253

تفاصيل العنوان

Health approaches in science school books: investigating sexually transmitted infections ; Enfoques de salud en los libros escolares de ciencias: investiganado las infecciones de transmisión sexual ; Abordagens de saúde nos livros didáticos de ciências: investigando as infecções sexualmente transmissíveis

• Authors : Rudek, Karine; Hermel, Erica do Espírito Santo

Subjects: Textbook; IST; Curriculum

• Source: Góndola, enseñanza y aprendizaje de las ciencias; Vol. 16 No. 3 (2021): september-december; 651-668 ; Góndola, Enseñanza y Aprendizaje

تفاصيل العنوان

Design of Integrated STEM Units: A Proposal to Respond to the Challenges of the Multigrade Classroom ; Diseño de unidades STEM integradas: una propuesta para responder a los desafíos del aula multigrado

• Authors : Castro-Inostroza, Angela; Jiménez-Villarroel, Rodrigo; Medina-Paredes, Jhonny

Subjects: educational strategies; integrated curriculum; interdisciplinary approach

• Source: Revista Científica; Vol. 42 No. 3 (2021): September-December 2021; 339-352 ; Revista Científica; Vol. 42 Núm. 3 (2021): Septiembre-Diciembre 2021; 339-352 ; 2344-8350 ; 0124-2253

تفاصيل العنوان

Caracterización del contenido web forestal

• Authors : Franco, Hélvar Rodolfo; Estrella Zambrano, María Angélica; Arévalo Trivaldos, Alex Orland

Subjects: Directorios Internet; sitios web forestales; plan de estudios forestal

• Source: Colombia Forestal; Vol. 7 No. 15 (2002); 129-134 ; Colombia forestal; Vol. 7 Núm. 15 (2002); 129-134 ; 2256-201X ; 0120-0739

تفاصيل العنوان

Mixing the Colors of the Universe, An Astronomical Experience from the Arts ; Mezclando los Colores del Universo, Una Experiencia Astronómica desde las Artes ; Misturando as Cores do Universo, Uma Experiência Astronômica a partir das Artes

• Authors : Marmolejo López , Yeni Marcela; Uchima Tamayo , Juan Pablo; Murcia Rocha, Johana

Subjects: Astronomy education; Primary education; Creative activities and alternative conceptionsAstronomy Education; Enseñanza de la Astronomia; Ensino de Astronomia

• Source: Góndola, enseñanza y aprendizaje de las ciencias; Vol. 18 No. Especial (2023): ; 184-192 ; Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las

تفاصيل العنوان

Teacher education in astronomy: an analysis of the bank of theses and dissertations on education in astronomy ; La formación de profesores en Astronomía: un análisis del banco de estas y disertaciones sobre la educación en Astronomía ; A formação de professores em astronomia: uma análise do banco de teses e dissertações sobre educação em astronomía

• Authors : Shigunov Neto, Alexandre; Langhi, Rodolfo

Subjects: Educação em Astronomia. Formação de professores. Ensino de Física. Estado da arte

• Source: Góndola, enseñanza y aprendizaje de las ciencias; Vol. 16 No. 3 (2021): september-december; 510-521 ; Góndola, Enseñanza y Aprendizaje

تفاصيل العنوان

Reconfiguring the curriculum and discussing ethnic-racial issues in a technical course ; Reconfigurando el currículo y discutiendo cuestiones étnico-raciales en un curso técnico ; Reconfigurando o currículo e discutindo questões étnico-raciais em um curso técnico

• Authors : Souza Pimenta, Sara; Steveen Moreno Rodriguez, Andrei; Massena, Elisa Prestes

Subjects: ensino de ciências; ensino de química; proposta curricular

• Source: Góndola, enseñanza y aprendizaje de las ciencias; Vol. 16 No. 1 (2021): January-April ; Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las

تفاصيل العنوان

Interdisciplinarity and professional formation: a reflection from physics discipline ; La interdisciplinariedad y la formación profesional: una reflexión desde la disciplina de física ; Interdisciplinaridade e formação profissional: uma reflexão a partir da disciplina de física

• Authors : Rodríguez Peña, Yaima

Subjects: Agronomy Engineering; interdisciplinarity; interdisciplinary relationships

• Source: Góndola, enseñanza y aprendizaje de las ciencias; Vol. 10 No. 1 (2015): Jan-Jun; 116-124 ; Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las

تفاصيل العنوان