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Collection : Universidad De San Buenaventura, Sede Bogota Subject : cnpq Subject : estudante Subject : pedagogy Subject : social sciences (miscellaneous)
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Academic Journal

The Conception of Public Administration and Pedagogy for the Formation of Citizens in Bogotá’s Mayor’s Office in the 1995-1997 period ; La concepción de administración pública y pedagogía para la formación de ciudadanos en la alcaldía de Bogotá, 1995 - 1997 ; Concepção de Administração Pública e Pedagogia para a formação de cidadãos no gabinete do prefeito de Bogotá, 1995 - 1997

Subjects: Public Administration; Pedagogy; Training

  • Source: Ágora USB; Vol. 21 No. 1 (2021): Enero -Junio; 114-128 ; El Ágora USB; Vol. 21 Núm. 1 (2021): Enero -Junio; 114-128 ; 2665-3354 ; 1657-8031

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The Postulates of Franciscan Pedagogy in Relation to Ethical Training in the Context of Saint Bonaventure University ; Los postulados de la pedagogía franciscana en relación con la formación ética en contexto de la Universidad de San Buenaventura

Subjects: Pedagogy; Ethics; Franciscan Paideia

  • Source: Ágora USB; Vol. 21 No. 1 (2021): Enero -Junio; 366-384 ; El Ágora USB; Vol. 21 Núm. 1 (2021): Enero -Junio; 366-384 ; 2665-3354 ; 1657-8031

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Pedagogy and curriculum perspectives regarding intentionality formative education ; Perspectivas de pedagogía y currículo con relación a la intencionalidad formativa de la educación

Subjects: Pedagogy; critical pedagogy; curricula

  • Source: Itinerario Educativo; Vol. 27 Núm. 61 (2013); 225-240 ; 0121-2753

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Pedagogy of fraternity in situations of risk, all round formation for life ; Pedagogía de la fraternidad en situaciones de riesgo, formación integral para la vida.

Subjects: Fraternity; Truth; Pedagogy

  • Source: Ágora USB; Vol. 12 No. 1 (2012): (Enero - Junio); 185-197 ; El Ágora USB; Vol. 12 Núm. 1 (2012): (Enero - Junio); 185-197 ; 2665-3354 ; 1657-8031

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Are there any Paradigms in Pedagogy?” or how to make out of it a Work of Art ; ¿Paradigmas en la pedagogía? o cómo hacer de sí una obra de arte

Subjects: Pedagogy; Pedagogic Traditions; Education and Training

  • Source: Ágora USB; Vol. 9 No. 2 (2009): (Julio - Diciembre); 491-510 ; El Ágora USB; Vol. 9 Núm. 2 (2009): (Julio - Diciembre); 491-510 ; 2665-3354 ; 1657-8031

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He was a Franciscan pedagogy ; Hacia una pedagogía franciscana

Subjects: Brethren; Francis of Assisi; fraternity

  • Source: Ágora USB; Vol. 8 No. 2 (2008): (Julio - Diciembre); 459-468 ; El Ágora USB; Vol. 8 Núm. 2 (2008): (Julio - Diciembre); 459-468 ; 2665-3354 ; 1657-8031

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Education as a heart-to-heart dialogue. The horse and the eyes in De Anima et Resurrectione ; La educación como un diálogo de corazón a corazón. El caballo y los ojos en el De Anima et Resurrectione

Subjects: Pedagogy; Gregorio de Nisa; Eyes

  • Source: Franciscanum; Vol. 65 Núm. 179 (2023): Franciscanum 179 ; 2665-3834 ; 0120-1468

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Literature Review of Research about Normal Schools in Colombia 1995-2022 ; Estado del arte de la investigación sobre escuelas normales superiores en Colombia 1995-2022

Subjects: formación de docentes; escuelas normales; pedagogía

  • Source: Revista Guillermo de Ockham; Vol. 21 No. 1 (2023); 219-249 ; Revista Guillermo de Ockham; Vol. 21 Núm. 1 (2023); 219-249 ; 2256-3202

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Pedagogical, Religious, Social, and Ecological Ideal of St. Francis of Assisi ; Ideal Pedagógico, Religioso, Social y Ecológico de San Francisco de Asís

Subjects: Francis of Assisi; Fraternity; Ideal

  • Source: Ágora USB; Vol. 22 No. 1 (2022): Enero - Junio; 12-31 ; El Ágora USB; Vol. 22 Núm. 1 (2022): Enero - Junio; 12-31 ; 2665-3354 ; 1657-8031

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Interdisciplinariedad en el plan de estudios de la Licenciatura en Filosofía de la Universidad Pedagógica Nacional

Subjects: Interdisciplinarity; curriculum; pedagogyNacional e internacional

  • Source: Franciscanum; Vol. 63 Núm. 175 (2021): Franciscanum 175; 1-27 ; 2665-3834 ; 0120-1468

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