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Tendencias; Vol. 23 Núm. 1 (2022): Vol. XXIII No. 1 Primer Semestre Enero- Junio 2022; 139-166 ; Tendencias; v. 23 n. 1 (2022): Vol. XXIII No. 1 Primeiro Semestre Janeiro - Junho 2022; 139-166 ;
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Tendencias; Vol. 20 Núm. 1 (2019): Vol. XX No. 1 Primer Semestre Enero - Junio 2019; 107-129 ; Tendencias; v. 20 n. 1 (2019): Vol. XX No. 1 Primer Semestre Enero - Junio 2019; 107-129 ; Tendencias;
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UNIVERSITARIA: Docencia, Investigación e Innovación; AÑO 3. VOLUMEN 3 Nº1.; 65-83 ; 2322-9292
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Hechos y Proyecciones del Lenguaje; Núm. 21 (2015): HECHOS Y PROYECCIONES DEL LENGUAJE ; 2619-3825 ; 0121-3350
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Tendencias; Vol. 13 Núm. 1 (2012): Vol. XIII No .1 Primer Semestre Enero-Junio 2012; 36-54 ; Tendencias; v. 13 n. 1 (2012): Vol. XIII No .1 Primer Semestre Enero-Junio 2012; 36-54 ; Tendencias; Vol
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Tendencias; Vol. 15 Núm. 1 (2014): Vol. XV No. 1 Primer Semestre Enero-Junio 2014; 187-211 ; Tendencias; v. 15 n. 1 (2014): Vol. XV No. 1 Primer Semestre Enero-Junio 2014; 187-211 ; Tendencias; Vol
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Revista Historia de la Educación Colombiana; Vol. 15 Núm. 15 (2012): Revista Historia de la Educación Colombiana; 215 - 236 ; 2422-2348 ; 0123-7756
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Revista Historia de la Educación Colombiana; Vol. 19 Núm. 19 (2016): Revista Historia de la Educación Colombiana; 221-235 ; 2422-2348 ; 0123-7756
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UNIVERSITARIA: Docencia, Investigación e Innovación; AÑO 1 VOLUMEN 1 N°1 ; 2322-9292
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Source:
Revista Historia de la Educación Colombiana; Vol. 10 Núm. 10 (2007): Revista Historia de la Educación Colombiana; 73 - 100 ; 2422-2348 ; 0123-7756
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