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Two ideals in Emotional Practices to Political Education and Coexistence in Colombia ; Dos ideales en las prácticas emocionales para la formación política y la convivencia en Colombia ; Dois ideais nas práticas emocionais para a formação política e convivência na Colômbia

• Authors : Vargas Tovar, Katherine

Subjects: emotional practices; coexistence; citizenship

• Source: Ciencias Sociales y Educación; Vol. 12 No. 23 (2023): (january-june); 91-113 ; Ciencias Sociales y Educación; Vol. 12 Núm. 23 (2023): (enero-junio); 91-113 ; 2590-7344 ; 2256-5000

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Communicative Practices in Dance: A Case Study of Balcón de los Artistas as a Platform for Artistic Expression and the Creation of Bodily Narratives among Children and Youth in the City of Medellín (Colombia) ; Prácticas comunicativas de la danza: estudio de caso del Balcón de los Artistas como escenario de expresión artística para la creación de narraciones corporales de niños y jóvenes de la ciudad de Medellín ; Práticas comunicativas na dança: Um estudo de caso do Balcón de los Artistas como plataforma para a expressão artística e a criação de narrativas corporais entre crianças e jovens da cidade de Medellín (Colômbia)

• Authors : Gómez Guerra, Sara Paulina; Cano Ramírez, Carlos Mario; Vega Seña, Marcos Fidel

Subjects: popular art; performing artist; training center

• Source: Anagramas Rumbos y Sentidos de la Comunicación; Vol. 23 No. 45 (2024): July - December; 1-26 ; Anagramas Rumbos y Sentidos de la Comunicación; Vol. 23 Núm. 45 (2024): Julio - diciembre; 1-26 ;

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PRÁCTICAS DE ACCESIBILIDAD EN EL DESARROLLO DE SOFTWARE: MAPEO SISTEMÁTICO DE LA LITERATURA

• Authors : Fernández Castillo, María Elena; Juan Carlos Pérez-Arriaga; Jorge Octavio Ocharán Hernández

Subjects: Desarrollo de Software; Ciclo de Vida del Software; Ingeniería de Software

• Source: Revista Ingenierías Universidad de Medellín; Vol. 23 No. 44 (2024): January-June ; Revista Ingenierías Universidad de Medellín; Vol. 23 Núm. 44 (2024): January-June ; Revista Ingenierías

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Democratize education from Knowledge and practices of youth participation in educational institutions of Neiva 2018-2019 ; Democratizar la Educación desde Saberes y Prácticas de Participación Juvenil en Instituciones Educativas de Neiva 2018-2019 ; Democratizar a educação a partir de saberes e práticas de participação juvenil nas instituições de ensino do Neiva 2018-2019

• Authors : García Páez, Jacquelin

Subjects: School Democracy; Youth Participation; Education

• Source: Anagramas Rumbos y Sentidos de la Comunicación; Vol. 22 No. 44 (2024): January - June; 1-24 ; Anagramas Rumbos y Sentidos de la Comunicación; Vol. 22 Núm. 44 (2024): Enero - Junio; 1-24 ; Anagramas

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Prácticas de cultura universitaria. El caso del ciclo de formación ciudadana de la Corporación Universitaria Minuto de Dios Sede Bello

• Authors : Londoño Uriza, Elidio Alexander; Bedoya Bayer, Andrés Felipe

Subjects: university culture; educational practices; citizen formation

• Source: Ciencias Sociales y Educación; Vol 10 No 19 (2021): (january-june); 55-84 ; Ciencias Sociales y Educación; Vol. 10 Núm. 19 (2021): (enero-junio); 55-84 ; 2590-7344 ; 2256-5000

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Upbringing practices, an Afro-Sescendant Cultural Legacy. Afro-Venezuelan Women Narratives ; Prácticas de crianza, legado cultural afrodescendiente. Narrativas de mujeres afrovenezolanas ; Práticas parentais, legado cultural afro-descendente. Narrativas de mulheres afro-venezuelanas

• Authors : Rivas Armas, Diónys Cecilia; Mercerón, Ismenia de Lourdes

Subjects: Afro-Venezuelan mothers; upbringing practices; narratives

• Source: Ciencias Sociales y Educación; Vol 9 No 18 (2020): (july-december); 57-84 ; Ciencias Sociales y Educación; Vol. 9 Núm. 18 (2020): (julio-diciembre); 57-84 ; 2590-7344 ; 2256-5000

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Training Experience in the Analysis of Teaching Practices with University Professors within a Virtual Environment ; Experiencia de formación en análisis de las prácticas de enseñanza con docentes universitario/as dentro de un entorno virtual ; Experiência de formação na análise das práticas de ensino com professores universitários dentro de um ambiente virtual

• Authors : Durantini, Cecilia

Subjects: teacher training; pedagogical method; pedagogical innovation

• Source: Ciencias Sociales y Educación; Vol. 12 No. 23 (2023): (january-june); 29-46 ; Ciencias Sociales y Educación; Vol. 12 Núm. 23 (2023): (enero-junio); 29-46 ; 2590-7344 ; 2256-5000

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The anti-competitive practices of the internet giants corporations in the brazilian context ; Las prácticas anticompetitivas de los gigantes del internet en el contexto brasileño ; Práticas anticoncorrenciais das gigantes da internet no contexto brasileiro

• Authors : Lopes Saldanha, Jânia Maria; Pittaluga Hoffmeister, Guilherme; Rossatto Bohrz, Clara

Subjects: Brazil; internet giants; anti - competitive practices

• Source: Opinión Jurídica; Vol. 17 No. 34 (2018): Julio-diciembre; 63-87 ; Opinión Jurídica; Vol. 17 Núm. 34 (2018): Julio-diciembre; 63-87 ; Opinión Jurídica; v. 17 n. 34 (2018): Julio-diciembre; 63-87

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Honor crimes as harmful cultural practices ; Los crímenes de honor como prácticas culturales perjudiciales ; Os crimes contra a honra como práticas culturais prejudiciais

• Authors : Szygendowska, Marta

Subjects: honor crimes; cultural practices; women’s rights

• Source: Opinión Jurídica; Vol 16 No 32 (2017): julio-diciembre; 51-73 ; Opinión Jurídica; Vol. 16 Núm. 32 (2017): julio-diciembre; 51-73 ; 2248-4078 ; 1692-2530

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Prácticas interinstitucionales en instalaciones de las Fuerzas Militares

• Authors : Avendaño Mesa, Jorge Iván

• Source: Buenas Prácticas Pedagógicas y Curriculares; Núm. 1 (2019): Buenas Prácticas Pedagógicas y Curriculares; 77-78 ; 2711-2640

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