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Collection : Universidad De La Sabana
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Academic Journal

Mindfulness to Improve Female Preschool Teachers’ Sensitivity ; Mindfulness para mejorar la sensibilidad de profesoras de educación inicial ; Mindfulness para melhorar a sensibilidade de professoras de educação infantil

Subjects: Educational quality; child development; early childhood education

  • Source: Educación y Educadores; Vol. 25 No. 3 (2022); e2534 ; Educación y Educadores; Vol. 25 Núm. 3 (2022); e2534 ; Educación y Educadores; v. 25 n. 3 (2022); e2534 ; 2027-5358 ; 0123-1294 ;

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Academic Journal

Evaluación de atención, memoria y flexibilidad cognitiva en niños bilingües

Subjects: Bilingualism; child development; child education

  • Source: Educación y Educadores; Vol. 22 No. 2 (2019) ; Educación y Educadores; Vol. 22 Núm. 2 (2019) ; Educación y Educadores; v. 22 n. 2 (2019) ; 2027-5358 ; 0123-1294 ; 10.5294/edu.2019.22.2

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