Source: Mathematics, education and society; Vol. 7 No. 1 (2024): Matem´áticas, Educación y Sociedad; 1-14 ; Matemáticas, educación y sociedad; Vol. 7 Núm. 1 (2024): Matem´áticas, Educación y

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Interactions between epistemologies of mathematics and educational systems - the emergence of mathematical communities according to cultures and states in 19th century Europe ; Interacciones entre epistemologías de las matemáticas y los sistemas educativos: el surgimiento de comunidades matemáticas según las culturas y los estados en la Europa del siglo XIX

Authors : Schubring, Gert

Subjects: universal mathematics; national communities; languaje of mathematics

Source: Mathematics, education and society; Vol. 4 No. 1 (2021): Número monográfico de Historia de la Educación Matemática. Perspectivas de investigación en Historia de la Educación Matemática.; 1-16 ;

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Los medios de comunicación y el terrorismo yihadista: análisis terminológico aplicado a la traducción (DE-ES)

Authors : Montes Sánchez, Alba

Subjects: Medios de comunicación; terminología; terrorismo

Source: Estudios Franco-Alemanes. Revista internacional de Traducción y Filología; Vol. 12 (2020); 111-124 ; 2952-4814 ; 2171-6633 ; 10.21071/estfa.v12i

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Gamificación y Breakout Edu en Formación Profesional. El programa “Grey Place” en Integración Social

Authors : Manzano León, Ana; Sánchez Sánchez, María; Trigueros Ramos, Rubén

Subjects: Formación profesional; juego educativo; tecnologías de la información y la comunicación

Source: EDMETIC; Vol. 9 No. 1 (2020): Del fandom al aula: tendiendo puentes entre prácticas vernácula y académicas; 1-20 ; EDMETIC; Vol. 9 Núm. 1 (2020): Del fandom al aula: tendiendo puentes entre

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Antonio Gala’s Literary Inheritance: Status of the Issue ; El legado literario de Antonio Gala: estado de la cuestión

Authors : Cobo Guijarro, Clara; Padilla Mangas, Ana

Subjects: Antonio Gala; Bibliography; Literary Studies

Source: Creneida. Journal of Hispanic Literatures; No. 7 (2019): Germán Espinosa, tejedor de ficciones; 372-407 ; Creneida. Anuario de Literaturas Hispánicas; Núm. 7 (2019): Germán Espinosa, tejedor de

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Evaluación técnica de sitios web para el aprendizaje autónomo de inglés como segunda lengua

Authors : Aguayo Arrabal, Natividad; Ramírez Delgado, Cristina de las Montañas

Subjects: aprendizaje de lenguas; lengua inglesa; educación informal

Source: EDMETIC; Vol. 8 No. 1 (2019): Aprendizaje de idiomas mediado por TIC; 1-22 ; EDMETIC; Vol. 8 Núm. 1 (2019): Aprendizaje de idiomas mediado por TIC; 1-22 ; 2254-0059 ; 10.21071/edmetic.v8i1

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Análisis de dos webs para el aprendizaje de idiomas: actividades para reforzar la expresión oral

Authors : Díaz Martín, Cristina; Quero Hermosilla, Regina Asunción

Subjects: Web 2.0; aprendizaje de lenguas; tecnologías de la información y la comunicación

Source: EDMETIC; Vol. 8 No. 2 (2019): E-liderazgo en contextos educativos; 91-107 ; EDMETIC; Vol. 8 Núm. 2 (2019): E-liderazgo en contextos educativos; 91-107 ; 2254-0059 ; 10.21071/edmetic.v8i2

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Percepción del profesorado universitario sobre la integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en las modalidades docentes. Influencia del género y la edad.

Authors : Hernández Ramos, Juan Pablo; Torrijos Fincias, Patricia

Subjects: Profesor; enseñanza superior; tecnologías de la información y de la comunicación

Source: EDMETIC; Vol. 8 No. 1 (2019): Aprendizaje de idiomas mediado por TIC; 128-146 ; EDMETIC; Vol. 8 Núm. 1 (2019): Aprendizaje de idiomas mediado por TIC; 128-146 ; 2254-0059 ; 10.21071/edmetic.v8i1

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Digital Competence Evaluation of Communication Students. A Mexican University Case. ; Evaluación de la competencia digital en estudiantes de comunicación. El caso de una universidad mexicana

Authors : Grijalva Verdugo, Abel Antonio; Urrea Zazueta, María Luisa

Subjects: Media Technology; Media Education; Communicative Competence

Source: EDMETIC; Vol. 6 No. 2 (2017): Educación mediática y competencia digital; 276-301 ; EDMETIC; Vol. 6 Núm. 2 (2017): Educación mediática y competencia digital; 276-301 ; 2254-0059 ;

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Percepción y uso de las TIC en las aulas inclusivas: Un estudio de caso

Authors : Martínez Pérez, Sandra; Gutiérrez Castillo, Juan Jesús; Fernández Robles, Bárbara

Subjects: educación inclusiva; igualdad de oportunidades; tecnologías de la información y la comunicación (TIC)

Source: EDMETIC; Vol. 7 No. 1 (2018): Inclusividad y TIC, dos escenarios interconectados; 87-106 ; EDMETIC; Vol. 7 Núm. 1 (2018): Inclusividad y TIC, dos escenarios interconectados; 87-106 ; 2254-0059 ;

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