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Collection : Universidad De Antioquia
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Academic Journal

El diseño de imágenes fijas para un entorno hipermedial

Subjects: multimedia; comunicación; educación

  • Source: Folios, revista de la Facultad de Comunicaciones y Filología; Núm. 14-17 (2008): Folios; 118-126 ; 0123-1022

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Academic Journal

General Occupational Well-being of Dentists Working in the Ministry of Health and Regional Governments of Peru During the COVID-19 Pandemic ; Bienestar laboral general de odontólogos que trabajan en el Ministerio de Salud y Gobiernos Regionales del Perú durante la pandemia COVID-19

Subjects: COVID-19; Dentists; Peru

  • Source: Iatreia; Vol. 37 No. 3 (2024) ; Iatreia; Vol. 37 Núm. 3 (2024) ; 2011-7965 ; 0121-0793

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Academic Journal

Guidelines to create an assurance services proposal: considerations and guide ; Lineamientos para elaborar una propuesta de servicios de aseguramiento: consideraciones y guía ; Lignes directrices pour l’élaboration d’une proposition de services d’assurance: quelques considérations et guide ; Parâmetros para elaborar uma proposta de serviços de asseguração: considerações e guia

Subjects: professional services proposal; tax auditor; external auditorColombia; Colombie; Colômbia

  • Source: Contaduría Universidad de Antioquia; Núm. 73 (2018): Julio-Diciembre; 103-129 ; 2590-4604 ; 0120-4203

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Academic Journal

The reputation of journalists and communication directors in the city of Cali ; La reputación de periodistas y directores de comunicación en la ciudad de Cali

Subjects: reputación; relaciones con los medios de comunicación; directores de comunicación (dircom)Cali; Valle del Cauca (Colombia); Cali, Valle del Cauca (Colombia)

  • Source: Folios, revista de la Facultad de Comunicaciones y Filología; Núm. 25 (2011): Folios ; 127-148 ; 0123-1022

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Academic Journal

What do EFL Teachers Seek in Professional Development Programs? Voices from Teachers. ; What do EFL Teachers Seek in Professional Development Programs? Voices from Teachers ; *What do EFL Teachers Seek in Professional Development Programs? Voices from Teachers ; O que procuram os professores de EFL nos programas de desenvolvimento profissional? Vozes dos Professores

Subjects: needs; teacher education; professional development

  • Source: Íkala, Revista de Lenguaje y Cultura; Vol. 7 No. 1; 29-50 ; Íkala, Revista de Lenguaje y Cultura; Vol. 7 Núm. 1; 29-50 ; Íkala, Revista de Lenguaje y Cultura; v. 7 n. 1; 29-50 ; 2145-566X ;

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