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Triumph over Silence: the Feminist Conquest of Ernauxian Literature ; Triompher du silence : la conquête féministe de la littérature ernausienne ; Triompher du silence : la conquête féministe de la littérature ernauxienne

• Authors : Sueza Espejo, María José

Subjects: Annie Ernaux; silence; écriture

• Source: Thélème. Revista Complutense de Estudios Franceses; Vol. 39 No. 2 (2024); 203-211 ; Thélème. Revista Complutense de Estudios Franceses; Vol. 39 Núm. 2 (2024); 203-211 ; Thélème. Revista

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Frances Diez, M. Àngels (2010) : 'Literatura i feminisme. L’hora violeta, de Montserrat Roig'

• Authors : Escandell, Dari

• Source: Revista de Filología Románica; Vol. 28 (2011); 268-272 ; 1988-2815 ; 0212999X

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Colombia in resistance: the garden as a space of resilience for women and the community from food sovereignty ; Colombia en resistencia: la huerta como un espacio de resiliencia para las mujeres y la comunidad desde la soberanía alimentaria. ; La Colombie en résistance : le jardin comme espace de résilience pour les femmes et la communauté de la souveraineté alimentaire

• Authors : Restrepo Toro, Natalia; Muñoz Muñoz, Cristian Fernán

Subjects: Agroecología; Comunidad; Feminismo

• Source: Anales de Geografía de la Universidad Complutense; Vol. 43 No. 2 (2023); 435-450 ; Anales de Geografía de la Universidad Complutense; Vol. 43 Núm. 2 (2023); 435-450 ; 1988-2378 ; 0211-9803

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Anti-feminist expressions on YouTube. A discursive analysis of the youtuber Roma Gallardo ; Expresiones antifeministas en YouTube. Un análisis discursivo del youtuber Roma Gallardo ; Des expressions anti-féministes sur YouTube. Une analyse discursive du youtuber Roma Gallardo

• Authors : del Pino Díaz, David

Subjects: Anti-feminism; male backlash; manosphere

• Source: CIC. Cuadernos de Información y Comunicación; Vol. 28 (2023): Monograph: Communication and peace: a tribute to Johan Galtung; 159-177 ; CIC. Cuadernos de Información y Comunicación; Vol. 28

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Feminist literary criticism: a didactic application in literature classes ; Recuperando las voces de las escritoras: una aplicación didáctica en las clases de literatura ; Critique littéraire féministe: une application didactique dans les cours de littérature

• Authors : Hernández Quintana, Blanca

Subjects: didactic; literary criticism; feminism

• Source: Didáctica. Lengua y Literatura; Vol. 32 (2020); 139-149 ; 1988-2548 ; 1130-0531

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Beauvoir, Simone de, (2018) 'Mémoires'. Édition publiée sous la direction de Jean-Louis Jeannelle et d’Éliane Lecarme-Tabone, avec la collaboration d’Hélène Baty-Delalande, Alexis Chabot, Jean-François Louette, Delphine Nicolas-Pierre, Élisabeth Russo .

• Authors : Stauder, Thomas

Subjects: autobiographie; mémoires; autofiction

• Source: Thélème. Revista Complutense de Estudios Franceses; Vol 34 No 1 (2019): Dossier monographique : « Hommage à Olivier Soutet : autour de la concession »; 303-308 ; Thélème. Revista Complutense de

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La représentation du corps féminin dans Anatomie de l'enfer de Catherine Breillat

• Authors : Demangeot, Fabien

Subjects: Catherine Breillat; corps; sexualité

• Source: Thélème. Revista Complutense de Estudios Franceses; Vol. 31 Núm. 2 (2016); 259-270 ; 1989-8193 ; 1139-9368

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Sirens as cross-cultural archetypes and as a resource for literary education ; Las sirenas como arquetipos transculturales y como recurso para la educación literaria ; Les Sirènes comme des archétypes interculturels et comme une ressource pour l'éducation littéraire

• Authors : Martos García, Aitana

Subjects: sirenas; prosopografía; transculturación

• Source: Didáctica. Lengua y Literatura; Vol. 28 (2016); 181-199 ; 1988-2548 ; 1130-0531

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El feminismo ambiguo de Molière

• Authors : Prado Biezma, Javier del

Subjects: Naturalisme; Rationnalisme; Féminisme primaire

• Source: Thélème. Revista Complutense de Estudios Franceses; Vol. 23 (2008); 123 - 147 ; 1989-8193 ; 1139-9368

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Estrategias artísticas feministas como factores de Transformación Social: un enfoque desde la Sociología de Género

• Authors : POPELKA SOSA SÁNCHEZ, Roxana

Subjects: Arte; Feminismo; Educación

• Source: CIC. Cuadernos de Información y Comunicación; Vol. 15 (2010): Avances e investigación crítica en Comunicación Política; 187 - 196 ; CIC. Cuadernos de Información y Comunicación; V. 15 (2010):

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