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Los tres pilares como solución a los problemas de la didáctica pedagógica. Resignificación de los propios marcos teóricos de la práctica profesional docente

• Authors : Sisterna de Romero, Graciela

• Source: Anuario Digital de Investigación Educativa; Núm. 2 (2019): XXIX Encuentro Estado de la Investigación Educativa (2018) ; 2618-3862

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Investigación evaluativa de la formación docente en los institutos de la provincia de Córdoba. Adecuación a las necesidades que plantea el ejercicio profesional en las escuelas de nivel primario

• Authors : Carena Bruno, Susana del Carmen; Cara, Alicia Fanny; García, María de Pompeya

• Source: Anuario Digital de Investigación Educativa; Núm. 23 (2012): XXIII Encuentro Estado de la Investigación Educativa ; 2618-3862

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Representación acerca de la dimensión social de la práctica docente en estudiantes del profesorado

• Authors : Schwartz, Gladys; Lladser, María Cecilia

• Source: Anuario Digital de Investigación Educativa; Núm. 21 (2010): XXI Encuentro Estado de la Investigación Educativa - Congreso Latinoamericano de Investigación Educativa ; 2618-3862

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La formación docente en los institutos de la provincia de Córdoba. Adecuación a las necesidades que plantea el ejercicio profesional en las escuelas de nivel primario

• Authors : Carena, Susana; García, María de Pompeya; Rizzi, Leonor Isabel

• Source: Anuario Digital de Investigación Educativa; Núm. 21 (2010): XXI Encuentro Estado de la Investigación Educativa - Congreso Latinoamericano de Investigación Educativa ; 2618-3862

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Ejes de construcción del conocimiento académico psicopedagógico a partir del análisis de tesis de doctorado: Axes of construction of psycho-pedagogical academic knowledge from the analysis of doctoral theses

• Authors : Petric, Natalia Soledad; Facciola, Mariana

Subjects: investigación; análisis de contenido; tesis

• Source: Diálogos Pedagógicos; Vol. 21 Núm. 42 (2023): octubre 2023 - marzo 2024; 42-57 ; 2524-9274 ; 1667-2003 ; 10.22529/dp.2023.21(42)

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Las actividades profesionales confiables: una herramienta para hacer operativo el concepto de competencia

• Authors : García Diéguez , M; Ladenheim , R I

Subjects: Educación basada en competencias; Actividades profesionales confiable; Supervisión

• Source: Revista Methodo: Investigación Aplicada a las Ciencias Biológicas; Vol. 5 Núm. 1 (2020): Marzo ; 2545-8302

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Las instituciones educativas en proceso de transformación: la nueva institución docente de la EGB 3

• Authors : Negri, María Cristina; Montañez, Silvia S.; Demartini, María M.

• Source: Anuario Digital de Investigación Educativa; Núm. 12 (2001): XII Encuentro Estado de la Investigación Educativa ; 2618-3862

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Los docentes novatos en las escuelas infantiles: sus necesidades de saber y de acompañamiento

• Authors : Goggi, Nora Estela

• Source: Anuario Digital de Investigación Educativa; Núm. 23 (2012): XXIII Encuentro Estado de la Investigación Educativa ; 2618-3862

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Una experiencia en replicación de investigaciones: beneficios e inconvenientes de su utilización

• Authors : Daitter, Laila; Mac Rae, Daniela; Goñalons, Gabriela

• Source: Anuario Digital de Investigación Educativa; Núm. 22 (2011): XXII Encuentro Estado de la Investigación Educativa ; 2618-3862

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El profesional de la educación especial: la dimensión social en sus futuras prácticas

• Authors : Jure, Inés; Peréz, Carolina; Gianotti, Mariana

• Source: Anuario Digital de Investigación Educativa; Núm. 21 (2010): XXI Encuentro Estado de la Investigación Educativa - Congreso Latinoamericano de Investigación Educativa ; 2618-3862

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