نتائج البحث

Theoretical model of genre: : initial stage of didactic modeling ; Modelo teórico do gênero: etapa inicial da modelização didática : initial stage of didactic modeling

• Authors : Barros, Eliana Merlin Deganutti; Vieira Gonçalves , Adair

Subjects: textual genre; theoretic model; movie review

• Source: Calidoscópio; Vol. 21 No. 1 (2023): Número Temático em homenagem a Joaquim Dolz (v. 21, n. 1 - 2023, jan-abr); 81-101 ; Calidoscópio; v. 21 n. 1 (2023): Número Temático em homenagem a Joaquim

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Didactic engineering project, text production and the development of language skills with the digital news genre in the Portuguese language classes in basic education ; Projeto de engenharia didática, produção textual e o desenvolvimento de capacidades de linguagem com o gênero notícia digital nas aulas de Língua Portuguesa na educação básica

• Authors : Gomes, Rosivaldo; Barros-Mendes, Adelma

• Source: Calidoscópio; Vol. 21 No. 1 (2023): Número Temático em homenagem a Joaquim Dolz (v. 21, n. 1 - 2023, jan-abr); 61-80 ; Calidoscópio; v. 21 n. 1 (2023): Número Temático em homenagem a Joaquim

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Genre families and new communicative forms in science communication ; Famílias de gêneros e novas formas comunicativas para a ciência

• Authors : Ciapuscio, Guiomar Elena

• Source: Calidoscópio; Vol. 7 No. 3 (2009): September/December; 243-252 ; Calidoscópio; v. 7 n. 3 (2009): Setembro/Dezembro; 243-252 ; 2177-6202

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Genre, discourse and genres of discourse: contributions of Carroll, Nichols and Bakhtin for documentary studies ; Gênero, discurso e gêneros do discurso: contribuições de Carroll, Nichols e Bakhtin para o estudo do documentário cinematográfico

• Authors : Souza, Gustavo

• Source: Fronteiras - estudos midiáticos; v. 10 n. 2 (2008): Maio/Agosto; 104-110 ; 1984-8226

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The presence of infographics in Brazilian journalism – A proposal of a typology and classification as a journalistic genre on the basis of a study case ; A presença da infografia no jornalismo brasileiro - proposta de tipologia e classificação como gênero jornalístico a partir de um estudo de caso

• Authors : Teixeira, Tattiana

• Source: Fronteiras - estudos midiáticos; v. 9 n. 2 (2007): Maio/Agosto; 111-120 ; 1984-8226

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Approach to a definition of the essay as a philosophical genre: critical-literary reflection on the life world that mediates between art and science and with will to truth ; Aproximación a la definición del ensayo como género filosófico: reflexión crítico-literaria sobre el mundo vital mediadora entre arte y ciencia y con voluntad de verdad

• Authors : Pozo, Antonio Gutiérrez

• Source: Filosofia Unisinos / Unisinos Journal of Philosophy; Vol. 20 No. 2 (2019): May-Aug; 128-137 ; Filosofia Unisinos / Unisinos Journal of Philosophy; Vol. 20 Núm. 2 (2019): Maio-Ago; 128-137 ; Filosofia

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The proposed pre-formatted plan(s) for a genre applied to a case of intertextuality ; A proposta de plano(s) pré-formatado(s) para um gênero aplicada a um caso de intertextualidade

• Authors : Catelão, Evandro de Melo; Cavalcante, Mônica Magalhães; Capes

• Source: Calidoscópio; v. 16, n. 3 (2018): Setembro/Dezembro; 392-402 ; 2177-6202

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The role of meta-genres in the construction of genre: A generic stability factor? ; O papel dos metagêneros na construção do gênero: um fator de estabilidade genérica?

• Authors : Nunes, Valfrido da Silva; Silveira, Maria Inez Matoso

• Source: Calidoscópio; Vol. 16 No. 2 (2018): May/August; 303-314 ; Calidoscópio; v. 16 n. 2 (2018): Maio/Agosto; 303-314 ; 2177-6202

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A proposta de plano(s) pré-formatado(s) para um gênero aplicada a um caso de intertextualidade ; The proposed pre-formatted plan(s) for a genre applied to a case of intertextuality

• Authors : Catelão, Evandro de Melo; Cavalcante, Mônica Magalhães

• Source: Calidoscópio; Vol. 16 No. 3 (2018): September/December; 392-402 ; Calidoscópio; v. 16 n. 3 (2018): Setembro/Dezembro; 392-402 ; 2177-6202

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Film Noir: A genre evaluation from the hedonism perspective ; Cinema noir: uma avaliação do gênero na perspectiva do hedonismo

• Authors : Augusti, Alexandre Rossato; Capes, PUCRS

• Source: Verso e Reverso; v. 32, n. 79 (2018); 73-82 ; 1806-6925

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