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Academic Journal

El documento audiovisual como alternativa para la generaciòn de aprendizaje significativo en estudiantes universitarios de Cartagena de Indias – Colombia

Subjects: Aprendizaje significativo; Estudiantes universitarios; Educación

  • Source: Saber, Ciencia y Libertad; Vol 12 No 2 (2017): Revista Saber, Ciencia y Libertad; 198-204 ; Saber, Ciencia y Libertad; Vol. 12 Núm. 2 (2017): Revista Saber, Ciencia y Libertad; 198-204 ; 2382-3240 ;

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