نتائج البحث

Blended learning and the convergence of face-to-face and distance education ; Blended learning y la convergencia entre la educación presencial y a distancia

• Authors : García Aretio, Lorenzo

Subjects: educación a distancia; e-learning; convergencia de sistemas

• Source: RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia; Vol. 21 Núm. 1 (2018): Monográfico. La revolución del blended learning; 9-22 ; RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia; Vol. 21

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Análisis factorial, de consistencia interna y de convergencia de las escalas Grit-O y Grit-S en universitarios argentinos. Implicaciones para la orientación en educación superior

• Authors : Tortul, María Candela; Daura, Florencia Teresita; Mesurado, Belén

Subjects: Grit; compromiso académico; escala

• Source: REOP - Revista Española de Orientación y Psicopedagogía; Vol. 31 Núm. 3 (2020); 109-128 ; REOP - Revista Española de Orientación y Psicopedagogía; Vol. 31 No. 3 (2020); 109-128 ; 1989-7448 ;

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¿Tendrá la «convergencia de tecnologías» (CT) y la «mejora técnica del ser humano» un impacto similar al darwinismo? (implicaciones y consideraciones filosóficas)

• Authors : Ursua, Nicanor

Subjects: convergencia de tecnologías; tecnologías de mejora del ser humano; capacidades cognitivas humanas

• Source: ENDOXA; No. 24 (2010): Darwin, Darwinismo y darwinistas; 311-329 ; ENDOXA; Núm. 24 (2010): Darwin, Darwinismo y darwinistas; 311-329 ; 2174-5676 ; 1133-5351 ; 10.5944/endoxa.24.2010

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La SEEC y el proceso de convergencia europea

• Authors : Senent Sánchez, Joan María

Subjects: Espacio Europeo de Educación Superior (EEES); Bolonia; convergencia

• Source: Revista Española de Educación Comparada; Núm. 15 (2009): El Espacio Europeo de la Educación Superior; 13-26 ; Revista Española de Educación Comparada; No. 15 (2009): The European Space of Higher

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ASSESSMENT PROGRESS AND LIMITATIONS AFTER THE CONVERGENCE PROCESS: STU DENT AND TEACHER PERCEPTION ON THE PRE-SERVICE TEACHER TRAINING ; Avances y limitaciones en la evaluación del aprendizaje a partir del proceso de convergencia. Visión docente y discente en los Grados de Educación Infantil y Primaria

• Authors : Bilbao Martínez, Ainhoa; Villa Sánchez, Aurelio

Subjects: Assessment; Graduate Study; Formative evaluation

• Source: Educación XX1; Vol. 22 Núm. 1 (2019) ; Educación XX1; Vol. 22 No. 1 (2019) ; 2174-5374 ; 1139-613X ; 10.5944/educxx1.22.1

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Control parlamentario y convergencia entre presidencialismo y parlamentarismo

• Authors : García Roca, Javier

Subjects: presidentialismo; parlamentarism; controls

• Source: Teoría y Realidad Constitucional; Núm. 38 (2016): Encuesta sobre la independencia del Poder Judicial; 61-99 ; 2174-8950 ; 1139-5583 ; 10.5944/trc.38.2016

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Assessment of adult attachment : Analysis of the convergence between different instruments ; Evaluación del apego adulto: análisis de la convergencia entre diferentes instrumentos

• Authors : Yárnoz-Yaben, Sagrario; Comino, Priscila

Subjects: Evaluación del apego adulto; RQ; CRP

• Source: Acción Psicológica; Vol. 8 Núm. 2 (2011): El vínculo afectivo de apego: investigación y desarrollo; 67-85 ; Acción Psicológica; Vol. 8 No. 2 (2011): Attachment: Research and Development; 67-85

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Los factores explicativos del éxito y fracaso académico en las Universidades españolas, en los años del cambio hacia la convergencia europea

• Authors : Belvis, Esther; Moreno, Mª Victoria; Ferrer, Ferrán

Subjects: Espacio Europeo de Educación Superior; rendimiento académico; éxito y fracaso universitario

• Source: Revista Española de Educación Comparada; Núm. 15 (2009): El Espacio Europeo de la Educación Superior; 61-92 ; Revista Española de Educación Comparada; No. 15 (2009): The European Space of Higher

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Methodological and organisational considerations for the development of videoconferences based on the CLIL didactical approach in an European Cooperation perspective ; Consideraciones metodológicas y organizativas para el desarrollo de videoconferencias con metodología CLIL en el marco de la convergencia europea

• Authors : García Pascual, Enrique; D’Angelo, Lauretta

Subjects: videoconference; CLIL; teaching staff

• Source: RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia; Vol. 11 Núm. 1 (2008): Monográfico. La docencia virtual en las universidades presenciales (II); 107-133 ; RIED. Revista Iberoamericana de

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La convergencia curricular en los estudios de las ciencias sociales

• Authors : Conde López, Alejandro

• Source: Revista de Derecho de la UNED (RDUNED); Núm. 1 (2006) ; 2255-3436 ; 1886-9912 ; 10.5944/rduned.1.2006

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