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Collection : Ufmg - Universidade Federal De Minas Gerais

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Academic Journal

Circulation of Knowledge and the Production of Scientific Facts: Proposing an Analytical Trajectory for Texts in Science Education

Authors : Setlik, Joselaine; Silva, Henrique César da

Subjects: Ludwik Fleck; Mikhail Bakhtin; Epistemology

Source: Brazilian Journal of Research in Science Education; v. 21 (2021): Janeiro-Dezembro; e29398, 1-32 ; Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências; v. 21 (2021): Janeiro-Dezembro; e29398,

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Academic Journal

Circulation of Knowledge and the Production of Scientific Facts: Proposing an Analytical Trajectory for Texts in Science Education ; Circulação de Conhecimentos e a Produção de Fatos Científicos: Propondo uma Trajetória Analítica para Textos em Educação em Ciências

Authors : Setlik, Joselaine; da Silva, Henrique César

Subjects: Ludwik Fleck; Mikhail Bakhtin; Epistemologia

Source: Brazilian Journal of Research in Science Education; v. 21 (2021): Janeiro-Dezembro; e24858, 1-33 ; Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências; v. 21 (2021): Janeiro-Dezembro; e24858,

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Academic Journal

The circulation of knowledge between teachers: an analysis from the professional teaching genre ; A CIRCULAÇÃO DE SABERES ENTRE PROFESSORES: UMA ANÁLISE A PARTIR DO GÊNERO PROFISSIONAL DOCENTE

Authors : Giordan, Miriane Zanetti

Subjects: Circulação de saberes docentes; Gênero profissional docente; Estilos profissionais

Source: Trabalho & Educação; v. 29 n. 2 (2020); 217-219 ; 2238-037X ; 1516-9537

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Pierre Monbeig and the Formation of Geography in Brazil (1925-1957): Geohistory of Knowledge, Intellectual History and the Insertion of Brazilian Geography into the World-Science

Authors : Lira, Larissa

Subjects: Contextualisation; Geohistory of Knowledge; History of Geography

Source: Transversal: International Journal for the Historiography of Science; No. 9 (2020): History and Historiography of Science ; Transversal: International Journal for the Historiography of Science; Núm.

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Academic Journal

Contributions to the Understanding of the Nature of Science in Science Education: a Study Based on the Latourian Conception of the Fabrication of Scientific Objectivity ; Contribuições para a Compreensão da Natureza da Ciência na Educação em Ciências: um Estudo a Partir da Concepção Latouriana Sobre a Fabricação da Objetividade Científica

Authors : Coutinho, Francisco Ângelo; Lobo, Samuel Itxai Silva; Freitas, Ana Paula Silva

Subjects: Objetividade Científica; Natureza da Ciência; Estudos de Ciência

Source: Brazilian Journal of Research in Science Education; v. 22 (2022): Janeiro-Dezembro; e35690, 1-24 ; Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências; v. 22 (2022): Janeiro-Dezembro; e35690,

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