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DEFINITIONS BUILT BY PHYSICS ACADEMICS DURING THE PERFORMANCE OF HISTORIC THOUGHT EXPERIMENTS: SIGNIFICADOS CONSTRUÍDOS POR ACADÊMICOS DE LICENCIATURA EM FÍSICA DURANTE A EXECUÇÃO DE EXPERIMENTOS DE PENSAMENTO HISTÓRICOS

• Authors : Giacomelli, Alisson Cristian; Rosa, Cleci Teresinha Werner da

Subjects: Teoria da Aprendizagem Significativa; Hierarquização dos significados; ensino de Física

• Source: Ensaio Research in Science Education; Vol. 23 (2021): . ; Ensaio Investigación en educación científica; Vol. 23 (2021): . ; Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências; v. 23 (2021): . ; 1983-2117 ;

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EM BUSCA DE SIGNIFICADOS PARA A EXPRESSÃO “IDEOLOGIA DE GÊNERO”

• Authors : Silva, Ivanderson Pereira da

Subjects: Ideologia de Gênero; Conservadorismo Moral; Educação

• Source: Educação em Revista ; v. 34 (2018): DOSSIÊ EDUCAÇÃO NA DÉCADA INTERNACIONAL DOS AFRODESCENDENTES (2015-2024) ; 1982-6621 ; 0102-4698

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Educational resources and multimodality in the construction of meanings in Higher Education Stereochemistry classes ; Recursos educativos y multimodalidad en la construcción de significados en las clases de Estereoquímica de la Educación Superior ; Recursos educacionais e multimodalidade na construção de significados em aulas de Estereoquímica do Ensino Superior

• Authors : Oliveira, Leandro

Subjects: meios mediacionais; recursos educacionais; modos semióticos

• Source: Revista Docência do Ensino Superior; Vol. 13 (2023); 1-21 ; Revista Docência do Ensino Superior; v. 13 (2023); 1-21 ; 2237-5864 ; 2358-6338

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A CHEGADA DO TÊNIS DE MESA AO BRASIL: ORIGEM E SIGNIFICADOS DO PING-PONG ENQUANTO PRÁTICA CIVILIZADA (1902-1909)

• Authors : Almeida, Marco Bettine; Yokota, Gustavo Kenzo

Subjects: Tênis de Mesa; Modernidade; Esporte Moderno

• Source: Revista Brasileira de Estudos do Lazer; v. 10 n. 1 (2023): Revista Brasileira de Estudos do Lazer - RBEL; 42-62 ; 2358-1239

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Espaço Escolar e preconceito: significados de gênero e raça/etnia entre crianças

• Authors : Cruz, Tânia Mara

Subjects: preconceito; gênero; raça/etnia

• Source: Educação em Revista ; v. 30 n. 1 (2014) ; 1982-6621 ; 0102-4698

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UM DESPERTAR PARA OS SIGNIFICADOS DA ADOLESCÊNCIA

• Authors : Lima, Maria Alice Moreira

• Source: Educação em Revista ; v. 28 n. 4 (2012) ; 1982-6621 ; 0102-4698

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Professional self-regulation and control: new meanings from the perspective of contemporary Public Administration ; Autorregulación professional e control: nuevos significados desde la perspectiva de la Administración Pública contemporânea ; Autorregulação profissional e controle: novos sentidos pela perspectiva da Administração Pública contemporânea

• Authors : Grillo, Fernanda Fontenelle

Subjects: Professional self-regulation; Non-state public entities; Ministerial supervision

• Source: Revista de Ciências do Estado; Vol. 8 No. 2 (2023): International Studies: from European Union to the world; 1 - 24 ; Revista de Ciências do Estado; Vol. 8 Núm. 2 (2023): Estudios Internacionales:

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Disability, Discapacidad and Inclusion: production of meanings in figurations in university contexts ; Deficiencia, Discapacidad e Inclusión: producción de significados en figuraciones en contextos universitarios ; Deficiência, Discapacidad e Inclusão: produção de sentidos nas figurações em contextos universitários

• Authors : Silva, Rayner Raulino e

Subjects: deficiência; discapacidad; inclusão no ensino superior

• Source: Revista Docência do Ensino Superior; Vol. 13 (2023); 1-4 ; Revista Docência do Ensino Superior; v. 13 (2023); 1-4 ; 2237-5864 ; 2358-6338

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After all, who am I? Oh, this is the big puzzle!: (re) negotiation of meanings in the (de) construction of the identity nexus as a teacher-researcher who teaches about Sciences ; Afinal de Contas Quem Sou Eu? Ah, Este é o Grande Enigma!: (Re)negociação de Significados na (Des)construção do Nexo Identitário como Professora-Pesquisadora que Ensina sobre Ciências

• Authors : Silva, Patrícia Petitinga; de Oliveira, Andréia Maria Pereira

Subjects: identity; negotiation of meanings; teacher-researcher

• Source: Brazilian Journal of Research in Science Education; v. 19 (2019); 515-535 ; Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências; v. 19 (2019): Janeiro-Dezembro; 515-535 ; 1984-2686 ; 1806-5104

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Expression of Biochemical Concepts and Meanings in the Light of the Visual Design Grammar ; Expressão de Conceitos e Significados Bioquímicos à Luz da Gramática de Design Visual

• Authors : de Melo Silva, Raíza Nayara; Carneiro Leão, Ana Maria dos Anjos

Subjects: Visual Design Grammar; expression of concepts and meanings; biochemistry

• Source: Brazilian Journal of Research in Science Education; v. 19 (2019); 423-447 ; Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências; v. 19 (2019): Janeiro-Dezembro; 423-447 ; 1984-2686 ; 1806-5104

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