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Academic Journal

Une vérité qui ne dérange pas ? Pour une sociologie de l'éducation au changement climatique

  • Source: Les Cahiers de Recherche du Girsef; No. 132 (2023): Une vérité qui ne dérange pas ? Pour une sociologie de l’éducation au changement climatique ; Les Cahiers de

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Vers une meilleure compréhension de la vision des apprenants de leur enseignement et de leur lien au numérique : résultat d’une enquête pré-confinement

Subjects: Attentes; apprenants; pédagogie

  • Source: Les Annales de QPES ; Vol. 2 No. 3 (2024): Les Annales de QPES numéro 3 ; Vol. 2 No 3 (2024): Les Annales de QPES numéro 3 ; 2684-5768 ; 10.14428/qpes.v2i3

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Récit de vie – Au-delà du miroir

  • Source: Cahiers de l'EDEM; No. 2 (2024); 31-34 ; Cahiers de l'EDEM; No 2 (2024): Février 2024; 31-34 ; 2795-8280 ; 10.14428/edem.v2024i2

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Processus d’appropriation par les enseignants d’un dispositif d’éducation au politique

Subjects: appropriation; éducation au politique; enseignement secondaire

  • Source: Les Cahiers de Recherche du Girsef; No 126 (2021): Processus d’appropriation par les enseignants d’un dispositif d’éducation au politique

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Du Conseil d’Etat au Conseil du contentieux des étrangers, le droit d’accès au juge administratif jaugé par la Cour constitutionnelle

  • Source: Cahiers de l'EDEM; No. 5 (2017); 32-43 ; Cahiers de l'EDEM; No 5 (2017): Mai 2017; 32-43 ; 2795-8280 ; 10.14428/edem.v2017i5

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