نتائج البحث

“Dig Your Heels in the Ground and Get What You Deserve.” - An Exploratory Corpus-Assisted Study of Women Entrepreneurs’ Blogs.

• Authors : Fronczak, Katarzyna

Subjects: blogs; businesswomen; business communication

• Source: HERMES - Journal of Language and Communication in Business; No. 64 (2024): HERMES - Journal of Language and Communication in Business; 179-194 ; HERMES - Journal of Language and Communication in

تفاصيل العنوان

Blog and Talk. Brug af blogs til at understøtte mundtlig deltagelse i tilstedeværelsesundervisningen

• Authors : Thomsen, Torsten Bøgh

• Source: Aktualitet - Litteratur, kultur og medier; Årg. 14 Nr. 1 (2020): Aktualitet - Litteratur, Kultur og Medier 2020; 11 ; Aktualitet - Litteratur, kultur og medier; Vol 14 No 1 (2020): Aktualitet -

تفاصيل العنوان

Blogs - Læringsfællesskab med rum til refleksion

• Authors : Danbjørg, Dorthe Boe; Clemensen, Jane; Hansen, Pernille Stenkil

Subjects: universitetspædagogik; blog; refleksion

• Source: Tidsskriftet Læring og Medier (LOM); Årg. 11 Nr. 18 (2018): Systemer, portaler og platforme mellem styring og frihed ; Tidsskriftet Læring og Medier (LOM); Vol. 11 No. 18 (2018): Systemer, portaler

تفاصيل العنوان

Mellem det personlige og det faglige - om forskerblogs [Between personal and professional - on research blogs] ; Mellem det personlige og det faglige - om forskerblogs

• Authors : Dalsgaard, Christian

Subjects: weblogs; research communication

• Source: MedieKultur: Journal of media and communication research; Vol. 27 No. 51 (2011): Challenging Genre – Genre Challenges. New media, new boundaries, new formations; 23 p. ; MedieKultur; Årg. 27 Nr. 51

تفاصيل العنوان

Mand nok? - Om kropsliggørelser og maskulinitetsfortællinger i transkønnedes video blogs på YouTube

• Authors : Raun, Tobias

• Source: Kvinder, Køn & Forskning; Nr. 3-4 (2011): Trans* ; Women, Gender & Research; No 3-4 (2011): Trans* ; 2245-6937 ; 0907-6182

تفاصيل العنوان

Blogs og online-undervisning - Introduktion til et asynkront, dialogisk kommunikationsværktøj

• Authors : Jessen, Carsten

• Source: Tidsskrift for Universiteternes Efter- og Videreuddannelse (UNEV); Vol. 3 No. 5 (2005): Videndeling og samarbejde på nettet ; Tidsskrift for Universiteternes Efter- og Videreuddannelse (UNEV); Årg.

تفاصيل العنوان

Wikis og blogs i undervisningen – Teoretiske perspektiver og praktiske erfaringer

• Authors : Dohn, Nina Bonderup

Subjects: web 2.0; undervisning

• Source: Tidsskriftet Læring og Medier (LOM); Årg. 3 Nr. 4 (2010): Perspektiver på e-læring ; Tidsskriftet Læring og Medier (LOM); Vol. 3 No. 4 (2010): Perspektiver på e-læring ; 1903-248X

تفاصيل العنوان

Language Use and Narrative Structure in Blogs - a comparison of how a teenager and a senior citizen write about an excursion

• Authors : Bellander, Theres

• Source: NyS, Nydanske Sprogstudier; No. 46 (2014); 213 ; NyS, Nydanske Sprogstudier; Nr. 46 (2014); 213 ; 2246-4522 ; 0106-8040

تفاصيل العنوان

Fortællinger fra fronten. En narrativ analyse af civilreligiøse elementer i militære blogs

• Authors : Brænder, Morten

• Source: Politica; Årg. 43 Nr. 2 (2011): Religion og politik; 206-228 ; Politica. Tidsskrift for politisk videnskab; Vol. 43 No. 2 (2011): Religion og politik; 206-228 ; 2246-042X ; 0105-0710

تفاصيل العنوان

Periodismo ciudadano en su máxima expresión: el caso de la bloguera cubana, Yoani Sánchez y su bitácora, Generación Y

• Authors : Platt, Sarah V.

Subjects: Yoani Sánchez; blogs; citizen journalism

• Source: Diálogos Latinoamericanos; Vol. 17 Núm. 25 (2016); 9 ; Diálogos Latinoamericanos; Vol. 17 No. 25 (2016); 9 ; Diálogos Latinoamericanos; v. 17 n. 25 (2016); 9 ; Diálogos Latinoamericanos; Årg. 17

تفاصيل العنوان