نتائج البحث

EREM: Contributions on digital competences to the mathematics teaching staff of the Northern Caribbean Region of Costa Rica: EREM: Aportes en competencias digitales al personal docente de matemática de la Región Caribe Norte de Costa Rica ; EREM: Aportes en competencias digitales al personal docente de matemática de la Región Caribe Norte de Costa Rica: EREM: Contributions on digital competences to the mathematics teaching staff of the Northern Caribbean Region of Costa Rica

• Authors : Jiménez Castro, Maynor; Mena Esquivel, Luis Fernando

• Source: Revista Digital: Matemática, Educación e Internet; Vol. 25 No. 2 (2025): March-August 2025 ; Revista Digital: Matemática, Educación e Internet; Vol. 25 Núm. 2 (2025): Marzo - Agosto 2025 ;

تفاصيل العنوان

Study of the relationship between 'attitude towards the usefulness of mathematics' and 'mathematical self-confidence' in two Costa Rican high schools: Estudio de la relación entre la 'actitud hacia la utilidad de la matemática' y la 'autoconfianza matemática' en dos colegios costarricenses ; Estudio de la relación entre la 'actitud hacia la utilidad de la matemática' y la 'autoconfianza matemática' en dos colegios costarricenses: Study of the relationship between 'attitude towards the usefulness of mathematics' and 'mathematical self-confidence' in two Costa Rican high schools

• Authors : Sequeira Solano, Robin; Ortiz Mata, Jennany; Meza Cascante, Luis Gerardo

• Source: Revista Digital: Matemática, Educación e Internet; Vol. 25 No. 2 (2025): March-August 2025 ; Revista Digital: Matemática, Educación e Internet; Vol. 25 Núm. 2 (2025): Marzo - Agosto 2025 ;

تفاصيل العنوان

Study of the Relationship Between “Attitude Towards Mathematics” and “Attitude Towards Mathematical Problem-Solving” among Students of two Costa Rican Public Day Schools ; Estudio de la relación entre la “actitud hacia la matemática” y la “actitud hacia la resolución de problemas matemáticos” en el estudiantado de dos colegios públicos diurnos costarricenses

• Authors : Chacón Fernández, Ronny; Meza Cascante, Luis Gerardo

Subjects: Attitude toward mathematics; attitude toward problem-solving; affective domain

• Source: Revista Comunicación; Vol. 33 Núm. 1 (2024): Revista Comunicación 1-2024; 88-101 ; 1659-3820 ; 0379-3974

تفاصيل العنوان

Graphical Representation: a heuristic-didactic resource for the teaching-learning of Mathematics |: Representación Gráfica: recurso heurístico-didáctico para la enseñanza-aprendizaje de la Matemática ; Representación Gráfica: recurso heurístico-didáctico para la enseñanza-aprendizaje de la Matemática: Graphical Representation: a heuristic-didactic resource for the teaching-learning of Mathematics

• Authors : Bermudo Navarrete, Sergio; Cabrera Martínez, Abel; Pinto Leivas, Jose Carlos

• Source: Revista Digital: Matemática, Educación e Internet; Vol. 25 No. 1 (2025): August 2024 - February 2025 ; Revista Digital: Matemática, Educación e Internet; Vol. 25 Núm. 1 (2025): Agosto 2024 -

تفاصيل العنوان

Model of Teaching Transformation through Social Networks: exemplification in X for mathematics education in the digital era: Modelo de Transformación Docente a través de Redes Sociales: ejemplificación en X para la educación matemática en la era digital ; Modelo de Transformación Docente a través de Redes Sociales: ejemplificación en X para la educación matemática en la era digital: Model of Teaching Transformation through Social Networks: exemplification in X for mathematics education in the digital era

• Authors : Alsina, Ángel

• Source: Revista Digital: Matemática, Educación e Internet; Vol. 25 No. 1 (2025): August 2024 - February 2025 ; Revista Digital: Matemática, Educación e Internet; Vol. 25 Núm. 1 (2025): Agosto 2024 -

تفاصيل العنوان

Assessment Practices in Costa Rican Mathematics Teachers: Prácticas evaluativas de docentes de matemática costarricenses ; Prácticas evaluativas de docentes de matemática costarricenses: Assessment Practices in Costa Rican Mathematics Teachers

• Authors : Díaz Gutiérrez, Elizabeth

• Source: Mathematics, Education and Internet Journal; Vol. 24 No. 2 (2024): March-August 2024 ; Revista Digital: Matemática, Educación e Internet; Vol. 24 Núm. 2 (2024): Marzo-Agosto 2024 ; Revista digital

تفاصيل العنوان

Estudio de la predisposición desfavorable hacia el aprendizaje de la matemática en la educación media de Costa Rica

• Authors : Meza, Luis Gerardo; Suárez-Valdés-Ayala, Zuleyka; Agüero, Evelyn

Subjects: Mathematics education; secondary education; unfavorable predisposition towards learning mathematics

• Source: Revista Comunicación; Vol. 32 Núm. 2 (2023): Revista Comunicación 2-2023; 26-40 ; 1659-3820 ; 0379-3974

تفاصيل العنوان

Study of mathematical anxiety in precalculus students enrolled in the first quarter of 2022 under mixed educational modality: Estudio de la ansiedad matemática en estudiantes de precálculo matriculados en el I Cuatrimestre 2022 bajo modalidad educativa mixta ; Estudio de la ansiedad matemática en estudiantes de precálculo matriculados en el I Cuatrimestre 2022 bajo modalidad educativa mixta: Study of mathematical anxiety in precalculus students enrolled in the first quarter of 2022 under mixed educational modality

• Authors : Castro Méndez, Didier Alberto

• Source: Revista Digital: Matemática, Educación e Internet; Vol. 24 Núm. 1 (2024): Agosto 2023 - Febrero 2024 ; 1659-0643

تفاصيل العنوان

Evaluation Proposal for the Topic of Curves and Surfaces in Space in the Context of Virtualization during COVID-19 Pandemic in a Course of Analytical Geometry for the Teaching of Mathematics: Propuesta de evaluación aplicada al tema de Curvas y Superficies en el Espacio bajo el contexto de la virtualización por la pandemia de la COVID-19 en un curso de Geometría Analítica para la Enseñanza de la Matemática ; Propuesta de evaluación aplicada al tema de Curvas y Superficies en el Espacio bajo el contexto de la virtualización por la pandemia de la COVID-19 en un curso de Geometría Analítica para la Enseñanza de la Matemática: Evaluation Proposal for the Topic of Curves and Surfaces in Space in the Context of Virtualization during COVID-19 Pandemic in a Course of Analytical Geometry for the Teaching of Mathematics

• Authors : Rodríguez Rodríguez, Jesús; Arias Navarro, Eduardo Alonso

• Source: Revista Digital: Matemática, Educación e Internet; Vol. 23 Núm. 2 (2023): Marzo-Agosto 2023 ; 1659-0643

تفاصيل العنوان

Vocational profile and test for Computer, Agricultural and Mathematics Teaching majors: Perfil y test vocacional para las carreras de Computadores, Agrícola y Enseñanza de la Matemática ; Perfil y test vocacional para las carreras de Computadores, Agrícola y Enseñanza de la Matemática: Vocational profile and test for Computer, Agricultural and Mathematics Teaching majors

• Authors : Alfaro-Barquero, Alejandra; Chinchilla-Brenes, Sonia

• Source: Revista Digital: Matemática, Educación e Internet; Vol. 23 Núm. 2 (2023): Marzo-Agosto 2023 ; 1659-0643

تفاصيل العنوان