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Academic Journal

Presentation ; Presentación

  • Source: Anales de Investigación en Arquitectura; Vol. 9 No. 2 (2019); 5 ; Anales de Investigación en Arquitectura; Vol. 9 Núm. 2 (2019); 5 ; Anales de Investigación en Arquitectura; v. 9 n. 2 (2019); 5 ;

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Las expectativas de búsqueda del primer empleo de universitarios con formación híbrida. El caso de una universidad pública mexicana

Subjects: Inserción laboral; mercado de trabajo; egresado universitario

  • Source: Cuadernos de Investigación Educativa; Vol. 6 No. 2 (2015); 33 - 49 ; Cuadernos de Investigación Educativa; Vol. 6 Núm. 2 (2015); 33 - 49 ; Cuadernos de Investigación Educativa; v. 6 n. 2 (2015);

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Factores que dificultan titularse de una universidad mexicana

  • Source: Cuadernos de Investigación Educativa; Vol. 5 No. 20 (2014); 117 - 127 ; Cuadernos de Investigación Educativa; Vol. 5 Núm. 20 (2014); 117 - 127 ; Cuadernos de Investigación Educativa; v. 5 n. 20

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El acontecer en el Aula Tecnológica y el aprendizaje de los alumnos

  • Source: Cuadernos de Investigación Educativa; Vol. 2 No. 16 (2009); 47 - 57 ; Cuadernos de Investigación Educativa; Vol. 2 Núm. 16 (2009); 47 - 57 ; Cuadernos de Investigación Educativa; v. 2 n. 16

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Presentation ; Presentación

  • Source: Anales de Investigación en Arquitectura; Vol. 6 (2016) ; Anales de Investigación en Arquitectura; v. 6 (2016) ; 2301-1513 ; 2301-1505 ; 10.18861/ania.2016.6.0

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Presentación

  • Source: Anales de Investigación en Arquitectura; Vol. 3 (2013) ; Anales de Investigación en Arquitectura; v. 3 (2013) ; 2301-1513 ; 2301-1505 ; 10.18861/ania.2013.3.0

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Presentación

  • Source: Anales de Investigación en Arquitectura; Vol. 5 (2015) ; Anales de Investigación en Arquitectura; v. 5 (2015) ; 2301-1513 ; 2301-1505 ; 10.18861/ania.2015.5.0

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Aportes para la gestión de la imagen institucional de los centros educativos

  • Source: Cuadernos de Investigación Educativa; Vol. 5 No. 20 (2014); 93 - 116 ; Cuadernos de Investigación Educativa; Vol. 5 Núm. 20 (2014); 93 - 116 ; Cuadernos de Investigación Educativa; v. 5 n. 20

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Becas y actividades

  • Source: Letras Internacionales; Núm. 11-2 (2008) ; 1688-4302

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