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Academic Journal

Formulário Google Gamificado como um Recurso Didático Digital em Aulas de Matemática: Um Estudo de caso

Subjects: Gamification; Mathematics Teaching; Active methodologies

  • Source: Interacções; Vol. 20 No. 67 (2024): Chamada de artigos: Edição em fluxo contínuo; 1-28 ; Revista Interacções; Vol. 20 N.º 67 (2024): Chamada de artigos: Edição em fluxo contínuo; 1-28 ;

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O Laboratório de Ensino de Matemática: Um Ambiente Potencializador de Aprendizagem Docente

Subjects: Atividade; Laboratório de Ensino de Matemática; Aprendizagem Docente

  • Source: Interacções; Vol. 17 No. 57 (2021): Revelando-se Projetos Educacionais nas Práticas Pedagógicas Atuais e seus Impactos na Aprendizagem: Ambiente Educacional da Escola na Educação Básica;

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