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Sexism in university philosophy curricula: : A systematic literature review ; Sexismo en los currículos universitarios de filosofía:: una revisión sistemática de literatura

• Authors : Bernal-Ríos, Laura Patricia

Subjects: filosofía; sexismo; género

• Source: Cuadernos de Filosofía Latinoamericana; Vol. 44 No. 129 (2023): ; Cuadernos de Filosofía Latinoamericana; Vol. 44 Núm. 129 (2023): ; 2500-5375 ; 0120-8462

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MOVEMENT AND ACTUALITY OF THE PHILOSOPHY OF LIBERATION ; Movimiento y actualidad de la filosofía de la liberación

• Authors : Rodriguez, Abdiel

Subjects: Liberación; filosofía; pensamiento

• Source: Cuadernos de Filosofía Latinoamericana; Vol. 44 No. 129 (2023): ; Cuadernos de Filosofía Latinoamericana; Vol. 44 Núm. 129 (2023): ; 2500-5375 ; 0120-8462

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¿Para qué y por qué? Filosofía con niños

• Authors : Tobo Pérez, Michael Yessid

Subjects: Filosofía para niños; educación

• Source: Sol de Aquino; No. 22 (2022); 28-33 ; Sol de Aquino; Núm. 22 (2022); 28-33 ; 2744-8487 ; 1692-8105

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African philosophy of education: for a cartography of the crossroad ; Filosofía africana de la educación: por una cartografía de la encrucijada ; Filosofia africana da educação: por uma cartografia da encruzilhada

• Authors : Ferreira dos Santos, Luis Carlos

Subjects: African philosophy; Brazilian philosophy of education; cartography of the crossroad

• Source: Cuadernos de Filosofía Latinoamericana; Vol. 43 No. 126 (2022): Filosofía y educación en América Latina ; Cuadernos de Filosofía Latinoamericana; Vol. 43 Núm. 126 (2022): Filosofía y educación

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African-Brazilian philosophy: ancestrality, enchantment and Afro-referenced education ; Filosofía africano-brasileña: ancestralidad, encantamiento y educación afro-referenciada ; Filosofia africano-brasileira: ancestralidade, encantamento e educação afrorreferenciada

Subjects: Afro-Brazilian philosophy; ancestrality; enchantment

• Source: Cuadernos de Filosofía Latinoamericana; Vol. 43 No. 126 (2022): Filosofía y educación en América Latina ; Cuadernos de Filosofía Latinoamericana; Vol. 43 Núm. 126 (2022): Filosofía y educación

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Reception of modern European thought and philosophy teaching in the 18th century in Río de la Plata. The case of Baruch Spinoza ; Recepción del pensamiento moderno europeo y enseñanza de la filosofía en el siglo XVIII en el Río de la Plata. El caso de Baruch Spinoza

• Authors : Sabater, Natalia

Subjects: modern philosophy; philosophy teaching; colonial times in Rio de la Plata

• Source: Cuadernos de Filosofía Latinoamericana; Vol. 43 No. 126 (2022): Filosofía y educación en América Latina ; Cuadernos de Filosofía Latinoamericana; Vol. 43 Núm. 126 (2022): Filosofía y educación

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Lenguaje y metafísica: los problemas de la filosofía analítica

• Authors : Santamaría Velasco, Freddy

Subjects: lenguaje; metafísica; filosofía analítica

• Source: Cuadernos de Filosofía Latinoamericana; Vol. 43 No. 127 (2022) ; Cuadernos de Filosofía Latinoamericana; Vol. 43 Núm. 127 (2022) ; 2500-5375 ; 0120-8462

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Teaching philosophy in Norte de Santander, Colombia: the case of the Pamplona province ; Enseñanza de la filosofía en Norte de Santander, Colombia: caso provincia de Pamplona

• Authors : Flórez-Pabón, Campo Elías; Gelves Ordoñez, José Jacinto; Cabeza Herrera, Óscar Javier

Subjects: education; philosophy; teaching

• Source: Cuadernos de Filosofía Latinoamericana; Vol. 43 No. 126 (2022): Filosofía y educación en América Latina ; Cuadernos de Filosofía Latinoamericana; Vol. 43 Núm. 126 (2022): Filosofía y educación

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Four epistemic injustices in university philosophy curricula in Colombia: Anglo-Eurocentrism, racism, sexism and humanism ; Cuatro injusticias epistémicas en los currículos universitarios de filosofía en Colombia: anglo-eurocentrismo, racismo, sexismo y humanismo

• Authors : Bernal Ríos, Laura Patricia

Subjects: epistemic injustices; curriculum; philosophy

• Source: Cuadernos de Filosofía Latinoamericana; Vol. 43 No. 126 (2022): Filosofía y educación en América Latina ; Cuadernos de Filosofía Latinoamericana; Vol. 43 Núm. 126 (2022): Filosofía y educación

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In context for a philosophy of education and a philosophical education in Latin America ; En contexto para una filosofía de la educación y una educación filosófica en América Latina

• Authors : Carmona Sánchez, Luis Alberto

Subjects: education; Latin American philosophy; popular education

• Source: Cuadernos de Filosofía Latinoamericana; Vol. 43 No. 126 (2022): Filosofía y educación en América Latina ; Cuadernos de Filosofía Latinoamericana; Vol. 43 Núm. 126 (2022): Filosofía y educación

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