Source: Luciérnaga Comunicación; Vol. 12 Núm. 24 (2020): Julio-Diciembre; 111-134 ; Luciérnaga Comunicación; Vol. 12 No. 24 (2020): Julio-Diciembre; 111-134 ; Luciérnaga Comunicación; v. 12 n. 24

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Technology and infrastructure required by Latin-American universities for the achievement of the SDGs ; Tecnología e infraestructura requeridas por las universidades latinoamericanas para el logro de los ODS ; Tecnologia e infraestrutura exigidas pelas universidades latino-americanas para o alcance dos ODS

Authors : Álvarez-C, Lorena del Carmen; Arroyo-L, María del Pilar Ester; De la Rosa-Leal, María Eugenia

Subjects: Latin-American University; Higher Education Institutions; Sustainable Development Goals (SDGs)

Source: Teuken Bidikay - Revista Latinoamericana de Investigación en Organizaciones, Ambiente y Sociedad; Vol. 14 No. 22 (2023): Nicaragua ; Teuken Bidikay - Revista Latinoamericana de Investigación en

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The knowledge management of the co-financed universities of Ecuador (UCE) ; La gestión del conocimiento de las universidades cofinanciadas del Ecuador (UCE) ; Gestão do conhecimento na universidade co-financiada do Equador (UCE)

Authors : Cuadrado Barreto, Gabriela

Subjects: evaluación universitaria; gestión del conocimiento; capital intelectual

Source: Teuken Bidikay - Revista Latinoamericana de Investigación en Organizaciones, Ambiente y Sociedad; Vol. 11 No. 17 (2020): X Aniversario; 109-130 ; Teuken Bidikay - Revista Latinoamericana de

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Knowledge and perceptions of students in the Virtual Classroom at the National University of Pilar ; Conocimiento y percepciones de los estudiantes del aula virtual en la Universidad Nacional de Pilar ; Conhecimentos e percepções dos alunos da Sala de Aula Virtual da Universidade Nacional do Pilar

Authors : Elsa Velázquez, Dominga; Torres Velázquez, Néstor Samuel

Subjects: information and communication technology (TIC); e-learning; student

Source: Teuken Bidikay - Revista Latinoamericana de Investigación en Organizaciones, Ambiente y Sociedad; Vol. 12 No. 18 (2021): Paraguay; 219-234 ; Teuken Bidikay - Revista Latinoamericana de Investigación

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Uso de las TIC en la educación. Revisión de la literatura

Authors : Mariaca Garron, Magaly Cristit; Zagalaz SáncheZ, María Luisa; Campoy Aranda, Tomas J.

Subjects: Information and communication technologies (ICT); education; teaching

Source: Luciérnaga Comunicación; Vol. 13 Núm. 25 (2021): Enero-Junio ; 58-69 ; Luciérnaga Comunicación; Vol. 13 No. 25 (2021): Enero-Junio ; Luciérnaga Comunicación; v. 13 n. 25 (2021): Enero-Junio ;

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Didactic sequence using ABP, ICT and B-Learning to the costing systems course ; Secuencia didáctica empleando ABP, TIC y B-Learning al curso de Sistemas de costeo ; Sequência didática usando ABP, TIC e B-Learning para o curso dos sistemas de custeio

Authors : Lozano Lozano, Janeth; Ayala Millán, Edna Ruth

Subjects: problem-based learning; didactic sequence; b-learning

Source: TEUKEN BIDIKAY; Vol. 10 No. 15 (2019): Bicentenario de la República; 239-261 ; TEUKEN BIDIKAY. Revista Latinoamericana de Investigación en Organizaciones, Ambiente y Sociedad.; Vol. 10 Núm. 15

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About accounting teacher subjectivity ; En torno a la subjetividad del docente contable. ; Em torno da subjetividade do professor de contabilidade

Authors : Mesa Taborda, Yesica Alejandra Carolina

Subjects: teacher subjectivity; accounting education; accounting teacher

Source: TEUKEN BIDIKAY; Vol. 8 No. 10 (2017): Perú; 177-194 ; TEUKEN BIDIKAY. Revista Latinoamericana de Investigación en Organizaciones, Ambiente y Sociedad.; Vol. 8 Núm. 10 (2017): Perú; 177-194 ;

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ICT and Education. Creation of transmedia worlds in learning processes ; TIC e educação. Criação de mundos narrativos transmediáticos em processos de aprendizagem ; TIC y educación. Creación de mundos narrativos transmediáticos en procesos de aprendizaje

Authors : Bernal Acevedo, Diana Patricia

Subjects: Transmedia; learning; education

Source: Luciérnaga Comunicación; Vol. 9 Núm. 18 (2017): Julio-Diciembre ; Luciérnaga Comunicación; Vol. 9 No. 18 (2017): Julio-Diciembre ; Luciérnaga Comunicación; v. 9 n. 18 (2017): Julio-Diciembre ;

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Educación y TIC. Acceso y uso del internet en Ixiamas - Bolivia

Authors : Llanos Torrico, Patricia; Medina Revilla, Antonio; Medina Domínguez, María

Subjects: ICT; education; Bolivia

Source: Luciérnaga Comunicación; Vol. 13 Núm. 25 (2021): Enero-Junio ; 99-115 ; Luciérnaga Comunicación; Vol. 13 No. 25 (2021): Enero-Junio ; Luciérnaga Comunicación; v. 13 n. 25 (2021): Enero-Junio ;

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Internationalization of postgraduate courses. An experience of organizational learning in the Universidad de Los Andes – Venezuela. ; La internacionalización de los postgrados. Una experiencia de aprendizaje organizacional en la Universidad de Los Andes – Venezuela ; A internacionalização dos pós-graduados. Experiência de aprendizagem organizacional da Universidad de Los Andes - Venezuela.

Authors : Casal de Altuve, Rosa Aura; Viloria Ortega, Norka; Bonucci Rossini, Mario

Subjects: internationalization; postgraduate courses; guidelines

Source: TEUKEN BIDIKAY; Vol. 9 No. 12 (2018): Costa Rica; 219-242 ; TEUKEN BIDIKAY. Revista Latinoamericana de Investigación en Organizaciones, Ambiente y Sociedad.; Vol. 9 Núm. 12 (2018): Costa Rica;

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The knowledge management of the co-financed universities of Ecuador (UCE) ; La gestión del conocimiento de las universidades cofinanciadas del Ecuador (UCE) ; Gestão do conhecimento na universidade co-financiada do Equador (UCE)

Knowledge and perceptions of students in the Virtual Classroom at the National University of Pilar ; Conocimiento y percepciones de los estudiantes del aula virtual en la Universidad Nacional de Pilar ; Conhecimentos e percepções dos alunos da Sala de Aula Virtual da Universidade Nacional do Pilar

Uso de las TIC en la educación. Revisión de la literatura

Didactic sequence using ABP, ICT and B-Learning to the costing systems course ; Secuencia didáctica empleando ABP, TIC y B-Learning al curso de Sistemas de costeo ; Sequência didática usando ABP, TIC e B-Learning para o curso dos sistemas de custeio

About accounting teacher subjectivity ; En torno a la subjetividad del docente contable. ; Em torno da subjetividade do professor de contabilidade

ICT and Education. Creation of transmedia worlds in learning processes ; TIC e educação. Criação de mundos narrativos transmediáticos em processos de aprendizagem ; TIC y educación. Creación de mundos narrativos transmediáticos en procesos de aprendizaje

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