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Academic Journal

El papel del docente de lengua en la formación para la lectura disciplinar

Subjects: Alfabetización académica; Comprensión de textos; Trabajo interdisciplinar

  • Source: Educación y Humanismo; Vol. 17 No. 29 (2015): July - December; 202-219 ; Educación y Humanismo; Vol. 17 Núm. 29 (2015): Julio - Diciembre; 202-219 ; Educación y Humanismo; v. 17 n. 29 (2015):

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