نتائج البحث

Reversibility as a strategy to develop problem-solving with fractional numbers in fifth-grade students of the educational institutions Nuestra Señora del Cármenand Juan Pablo I ; La reversibilidad como estrategia para desarrollar la resolución de problemas con números fraccionarios en los estudiantes de grado quinto de las instituciones educativas Nuestra Señora del Cármen y Juan Pablo I

• Authors : Parada Carreño, María José; Sarmiento Ramírez, Juan Gabriel; Álvarez Santoyo, Juan Hildebrando

Subjects: Problem-solving; Mathematical Competence; Fractional Numbers

• Source: Paideia Surcolombiana; No. 24 (2019): January - December; 86-100 ; Paideia Surcolombiana; Núm. 24 (2019): Enero-Diciembre; 86-100 ; 2538-9572 ; 0124-0307

تفاصيل العنوان

Meaningful learning of some geological concepts through the resolution of problems in students of fifth grade of the departmental educational institution headquarter el lago ; Aprendizaje significativo de algunos conceptos geológicos a través de resolución de problemas en estudiantes de quinto de primaria de la institución educativa departamental sede el lago

• Authors : Rivera Parra, Omar Leonardo

Subjects: Student; Teacher; Significant learning

• Source: Paideia Surcolombiana; No. 14 (2009): January - December; 89-95 ; Paideia Surcolombiana; Núm. 14 (2009): Enero - Diciembre; 89-95 ; 2538-9572 ; 0124-0307

تفاصيل العنوان

Aprendizaje significativo de algunos conceptos químicos, a través de resolución de problemas

• Authors : Narváez Zamora, Luis Javier

• Source: Entornos; Núm. 21 (2009): Edicición Especial; 43-56 ; 2590-8081 ; 0124-7905

تفاصيل العنوان

Didactic strategies: a contribution to the learning of mathematics in the search to improve results in their evaluative practices ; Estrategias didácticas: un aporte al aprendizaje de las matemáticas en la búsqueda de mejorar resultados en sus prácticas evaluativas

• Authors : Medina Cortés, Manuel Alejandro

Subjects: Mathematical skills; Competencies; Problem solving

• Source: Paideia Surcolombiana; No. 26 (2021): January -December; 94-114 ; Paideia Surcolombiana; Núm. 26 (2021): Enero-Diciembre; 94-114 ; 2538-9572 ; 0124-0307

تفاصيل العنوان

The science of science teaching: contributions to the construction of citizenship and values in a world of planetary emergency ; La ciencia de la enseñanza de las ciencias: Aportes a la construcción de la ciudadanía y valores en un mundo en emergencia planetaria

• Authors : Daza Rosales, Silvio; Arrieta Vergara, José Rafael; Quintanilla Gatica, Mario

Subjects: Line of research; Constructivism; problem solving

• Source: Paideia Surcolombiana; No. 20 (2015): January - December; 15-23 ; Paideia Surcolombiana; Núm. 20 (2015): Enero - Diciembre; 15-23 ; 2538-9572 ; 0124-0307

تفاصيل العنوان

Physics. Is it a kind of mathematics? ; La física ¿Es una matemática?

• Authors : Avendaño R., Álvaro E.

Subjects: Imagination; solving mathematical problems; Didactics

• Source: Paideia Surcolombiana; No. 11 (2004): January - December; 38-41 ; Paideia Surcolombiana; Núm. 11 (2004): Enero - Diciembre; 38-41 ; 2538-9572 ; 0124-0307

تفاصيل العنوان

Resolución y exploración de problemas

• Authors : Cedeño Tovar, Ricardo; Ramírez Salazar, Johnny

Subjects: Educación; Universidad; matemáticas

• Source: Entornos; Vol. 1 Núm. 11 (1999); 51-55 ; 2590-8081 ; 0124-7905

تفاصيل العنوان