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Academic Journal

Índice de inclusión en una Institución Educativa de la ciudad de Cúcuta.

Subjects: educación; enfoque diferencial; gestión

  • Source: REVISTA CIENTÍFICA SIGNOS FÓNICOS; Vol. 4 No. 1 (2018); 54-92 ; REVISTA CIENTÍFICA SIGNOS FÓNICOS; Vol. 4 Núm. 1 (2018); 54-92 ; 2422-1716

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