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Collection : Revistas Cientificas De La Universidad De Cadiz
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Academic Journal

Lifelong learning for university teachers in times of COVID-19: between necessity and obligation ; Formación permanente del profesorado universitario en tiempos de COVID-19: entre la necesidad y la obligación ; Aprendizagem ao longo da vida para professores universitários em tempos de COVID-19: entre a necessidade e a obrigação

Subjects: formación del profesorado universitario; formación permanente; docencia en línea

  • Source: Hachetetepé. Scientific journal of Education and Communication; No. 24 (2022); 1104 ; Hachetetepé. Revista científica de Educación y Comunicación; Núm. 24 (2022); 1104 ; Hachetetepé. Revista

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In service training providing educational innovation: Jerez Teacher Training Centre ; La innovación educativa desde la formación permanente: Centro del profesorado de Jerez

Subjects: Formación permanente; Innovación; Actividad

  • Source: Revista de Estudios Socioeducativos. ReSed; No. 8 (2020): Radiografía de la innovación educativa en el SXXI; 217-228 ; Revista de Estudios Socioeducativos. ReSed; Núm. 8 (2020): Radiografía de la

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Digital teaching competence in primary education: a narrative investigation ; Competencia digital docente en Educación Primaria: una investigación narrativa ; Competência docente digital no ensino primário: uma investigação narrativa

Subjects: Educación; Formación permanente; Competencia digital docente

  • Source: Hachetetepé. Scientific journal of Education and Communication; No. 26 (2023); 1202 ; Hachetetepé. Revista científica de Educación y Comunicación; Núm. 26 (2023); 1202 ; Hachetetepé. Revista

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The role of the initial and permanent training of teachers to build readers ; El papel de la formación inicial y permanente del profesorado para forjar lectores

Subjects: Formación del lector; Formación inicial; Formación permanente

  • Source: Revista de Estudios Socioeducativos. ReSed; Vol. 1 No. 4 (2016): Lectura y Sociedad ; Revista de Estudios Socioeducativos. ReSed; Vol. 1 Núm. 4 (2016): Lectura y Sociedad ; 2341-3255

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Secondary teacher professional development in an innovation experience through scholar research ; Desarrollo profesional docente de profesorado de secundaria en una experiencia de innovación mediante investigaciones escolares

Subjects: Science Teachers; Secondary education; Teacher professional development

  • Source: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias; 13(3), September 2016; pp. 686-704 ; Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias; 13(3), Septiembre de 2016; pp.

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