نتائج البحث

History of geology: scottish uniformitarianism from the point of view of philosophy of science. Didactic implications ; Historia de la geología: el uniformismo escocés desde una perspectiva de la filosofía de la ciencia

• Authors : Rivero Taravillo, Fernando Jesús

Subjects: James Hutton; Charles Lyell; uniformitarianism

• Source: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias; 13(1), January 2016; pp. 149-159 ; Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias; 13(1), Enero de 2016; pp. 149-159 ;

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Views on the nature of science among teachers in post-graduate training: An overview to generate changes in undergraduate education ; Visiones sobre la naturaleza de la ciencia en docentes: Pistas para pensar cambios en su formación

• Authors : Amador-Rodríguez, Rafael; Valencia Cobo, Jorge Alberto; Lozano, Eduardo Enrique

Subjects: Naturaleza de la ciencia; visiones del profesorado; perfiles epistemológicos

• Source: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias; Vol. 20 No. 1 (2023): 20(1), January 2023; 1601 ; Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias; Vol. 20 Núm. 1

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Experience in teachers training based on the history and philosophy of chemistry ; Experiencia en la formación de docentes a partir de la historia y la filosofía de la química

• Authors : Chamizo Guerrero, José Antonio; García, Juan Carlos

Subjects: Teacher training; History and Philosophy of Chemistry; Philosophy of science centered on practices

• Source: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias; Vol. 17 No. 1 (2020): 17(1). January 2020; 1601 ; Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias; Vol. 17 Núm. 1

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Situaciones Científicas Escolares Problematizadoras a partir del análisis del Experimento V de Robert Boyle

• Authors : Muñoz, Francisca; Valencia, Elizabeth; Cabrera-Castillo, Henry Giovany

• Source: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias; Vol. 14 No. 1 (2017): 14(1), January 2017; pp. 115-125 ; Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias; Vol. 14 Núm. 1

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Consensos sobre la naturaleza de la ciencia: aspectos epistemológicos

• Authors : Acevedo-Díaz, J.A.; Vázquez-Alonso, A.; Manassero-Mas, Mª.A.

• Source: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias; 4(2), Abril de 2007; pp. 202-225 ; 1697-011X

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The origins of Biology as a science. The impact of the evolution theories and issues associated with its teaching and learning ; Los orígenes de la Biología como ciencia. El impacto de las teorías de evolución y las problemáticas asociadas a su enseñanza y aprendizaje

• Authors : Bermudez, Gonzalo Miguel Angel

Subjects: Evolution; Reductionism; Physicalism

• Source: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias; 12(1), January 2015; pp. 66-90 ; Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias; 12(1), Enero de 2015; pp. 66-90 ;

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Transposicion didactica del modelo cientifico de Lewis-Langmuir

• Authors : Herreño Chaves, Janneth Isabel; Gallego Badillo, Rómulo; Pérez Miranda, Royman

Subjects: modelo científico; modelo icónico; transposición didáctica

• Source: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias; 7(2), April 2010; pp. 527-543 ; Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias; 7(2), Abril de 2010; pp. 527-543 ;

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