Source: Pragmalingüística; No. 27: 2019; 112-132 ; Pragmalingüística; Núm. 27: 2019; 112-132 ; Pragmalingüística; No 27: 2019; 112-132 ; 2445-3064 ; 1133-682X ; 10.25267/Pragmalinguistica.2019.i27

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Sexual affective diversity and gender identity in the framework of the attention to diversity ; La diversidad afectivo sexual y de identidad de género en el marco de la atención a la diversidad

Authors : Vela, J. A. M.

Subjects: Educación; atención a la diversidad; LGBT

Source: Hachetetepé. Scientific journal of Education and Communication; No. 15 (2017); 87-93 ; Hachetetepé. Revista científica de Educación y Comunicación; Núm. 15 (2017); 87-93 ; Hachetetepé. Revista

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Coeducation in Primary Education textbooks. Analysis of inequalities in texts, images and themes ; La coeducación en los libros de texto de Educación Primaria. Estado de la cuestión y análisis de las desigualdades en los textos escritos, las imágenes y las temáticas

Authors : Sevilla-Vallejo, Santiago

Subjects: Coeducación; Perspectiva de género; Identidad de género

Source: Revista de Estudios Socioeducativos. ReSed; No. 9 (2021): Mujer y Educación. Un largo camino hacia la igualdad ; Revista de Estudios Socioeducativos. ReSed; Núm. 9 (2021): Mujer y Educación. Un

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Towards the rainbow of inclusion: Transsexuality, Human Rights, Education and the Media ; Hacia el arcoíris de la inclusión: transexualidades, derechos humanos, educación y medios de comunicación

Authors : Sánchez Torrejón, Begoña

Subjects: Transexualidad; inclusión; derechos humanos

Source: Hachetetepé. Scientific journal of Education and Communication; No. 13 (2016); 57-68 ; Hachetetepé. Revista científica de Educación y Comunicación; Núm. 13 (2016); 57-68 ; Hachetetepé. Revista

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Queer pedagogy: advances and challenges from a counter-hegemonic school ; Pedagogía queer: avances y retos desde una escuela contrahegemónica

Authors : Sánchez Torrejón, Begoña

Subjects: queer pedagogy; sexogenic diversity; feminist pedagogy

Source: Revista de Estudios Socioeducativos. ReSed; Vol. 1 No. 12 (2024): Deporte como herramienta igualitaria y de fomento de derechos humanos. Análisis sociológico del deporte. ; Revista de Estudios

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La mujer ante la carrera académica universitaria: cuestiones tras el análisis cualitativo de los datos

Authors : Vargas Vergara, Montserrat

Subjects: Carrera Universitaria; Mujeres; Igualdad

Source: Revista de Estudios Socioeducativos. ReSed; Vol. 1 No. 2 (2014): Género y Educación ; Revista de Estudios Socioeducativos. ReSed; Vol. 1 Núm. 2 (2014): Género y Educación ; 2341-3255

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The NEET in Italy. A study of gender and qualitative research proposal ; I NEET in Italia. Uno studio di genere e una proposta di ricerca qualitativa

Authors : Quarta, Serena

Subjects: Giovani Neet; Sistemi di wefare; differenze di genere

Source: Revista de Estudios Socioeducativos. ReSed; Vol. 1 No. 3 (2015): Crisis social, Educación y Desarrollo profesional ; Revista de Estudios Socioeducativos. ReSed; Vol. 1 Núm. 3 (2015): Crisis social,

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The NEET in Italy. A study of gender and qualitative research proposal ; Los NEET en Italia. Un estudio de género y una propuesta de investigación cualitativa

Authors : Quarta, Serena

Subjects: NEET; Sistemas de bienestar; Diferencias de génerro

Source: Revista de Estudios Socioeducativos. ReSed; Vol. 1 No. 3 (2015): Crisis social, Educación y Desarrollo profesional ; Revista de Estudios Socioeducativos. ReSed; Vol. 1 Núm. 3 (2015): Crisis social,

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Women's emancipation in Disney classics ; Emancipación femenina en los clásicos de Disney

Authors : Salzano, Diana

Subjects: Emancipación Femenina; Estereotipos de género; Cine Disney

Source: Revista de Estudios Socioeducativos. ReSed; No. 9 (2021): Mujer y Educación. Un largo camino hacia la igualdad ; Revista de Estudios Socioeducativos. ReSed; Núm. 9 (2021): Mujer y Educación. Un

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The Anglo-Saxon women and their feminist legacy: An English Didactic Guide on Anglo-Saxon-women aimed at Secondary Education students ; La mujer anglosajona y su legado feminista: Guía Didáctica de Mujeres Anglosajonas en lengua inglesa para el alumnado de ESO y Bachillerato

Authors : Marín del Ojo, Patricia

Subjects: Mujeres anglosajonas; Feminismo; Dignidad femenina

Source: Revista de Estudios Socioeducativos. ReSed; No. 9 (2021): Mujer y Educación. Un largo camino hacia la igualdad ; Revista de Estudios Socioeducativos. ReSed; Núm. 9 (2021): Mujer y Educación. Un

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نتائج البحث

فلترة النتائج

The role of humor discourse in the construction of gender identity ; El papel del discurso humorístico en la construcción de la identidad de género ; Le rôle du discours humoristique dans la construction de l'identité de genre

Sexual affective diversity and gender identity in the framework of the attention to diversity ; La diversidad afectivo sexual y de identidad de género en el marco de la atención a la diversidad

Coeducation in Primary Education textbooks. Analysis of inequalities in texts, images and themes ; La coeducación en los libros de texto de Educación Primaria. Estado de la cuestión y análisis de las desigualdades en los textos escritos, las imágenes y las temáticas

Towards the rainbow of inclusion: Transsexuality, Human Rights, Education and the Media ; Hacia el arcoíris de la inclusión: transexualidades, derechos humanos, educación y medios de comunicación

Queer pedagogy: advances and challenges from a counter-hegemonic school ; Pedagogía queer: avances y retos desde una escuela contrahegemónica

La mujer ante la carrera académica universitaria: cuestiones tras el análisis cualitativo de los datos

The NEET in Italy. A study of gender and qualitative research proposal ; I NEET in Italia. Uno studio di genere e una proposta di ricerca qualitativa

The NEET in Italy. A study of gender and qualitative research proposal ; Los NEET en Italia. Un estudio de género y una propuesta de investigación cualitativa

Women's emancipation in Disney classics ; Emancipación femenina en los clásicos de Disney

The Anglo-Saxon women and their feminist legacy: An English Didactic Guide on Anglo-Saxon-women aimed at Secondary Education students ; La mujer anglosajona y su legado feminista: Guía Didáctica de Mujeres Anglosajonas en lengua inglesa para el alumnado de ESO y Bachillerato

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