نتائج البحث

Everyday technological devices in textbooks: presence and analysis of descriptions ; Los dispositivos tecnológicos cotidianos en libros de texto. Presencia y análisis de las exposiciones

• Authors : Fernández-González, Manuel; Torres-Gil, Antonio Jesús

Subjects: Everyday technological devices; Everyday science; Analysis of textbooks

• Source: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias; 11(3), September 2014; pp. 290-302 ; Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias; 11(3), Septiembre de 2014; pp.

تفاصيل العنوان

Teaching and learning of everyday astronomical phenomena in Spanish Primary Education ; La enseñanza-aprendizaje de fenómenos astronómicos cotidianos en la Educación Primaria española

• Authors : Vilchez González, José Miguel; Ramos Tamajón, Carmen María

Subjects: Primary Education; Role playing; Day-night cycle

• Source: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias; 12(1), January 2015; pp. 2-21 ; Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias; 12(1), Enero de 2015; pp. 2-21 ;

تفاصيل العنوان

Formación de profesores de química a partir de la explicación de fenómenos cotidianos: una propuesta con resultados

• Authors : Morales Pérez, Roy Waldhiersen; Manrique Rodríguez, Franklin Alberto

Subjects: química cotidiana; formación de profesores; unidades didácticas

• Source: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias; 9(1), January 2012; pp. 124-142 ; Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias; 9(1), Enero de 2012; pp. 124-142 ;

تفاصيل العنوان

ARTE-FACTO. Cómo hacer y aprender desde la experiencia artística

• Authors : Lerín Gros, Judith

• Source: Periferica International. Journal for cultural and territorial analysis; No. 19 (2018): Periférica Internacional; 262-268 ; Periférica Internacional. Revista para el análisis de la cultura y el

تفاصيل العنوان

Knowledge, Cognitive demand and contexts in the assessment of scientific literacy in PISA ; Conocimiento, demanda cognitiva y contextos en la evaluación de la alfabetización científica en PISA

• Authors : Sánchez, Eva María Rosales; Ortega, Pilar Gema Rodríguez; Romero Ariza, Marta

Subjects: Alfabetización científica; Aprendizaje basado en contextos; Demanda cognitiva

• Source: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias; Vol. 17 No. 2 (2020): 17(2). April de 2020; 2302 ; Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias; Vol. 17 Núm. 2

تفاصيل العنوان

Classifying and analysing the terminological problems associated with the learning of chemistry: obstacles to overcome ; Clasificación y análisis de los problemas terminológicos asociados con el aprendizaje de la química: obstáculos a superar

• Authors : Quílez-Pardo, Juan; Quílez-Díaz, Ana María

Subjects: Language of chemistry; Classification of scientific terms; Polisemic terms

• Source: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias; 13(1), January 2016; pp. 20-35 ; Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias; 13(1), Enero de 2016; pp. 20-35 ;

تفاصيل العنوان

Simple experiences and devices in order to explain action reaction principle ; Dispositivos y experiencias sencillas para explicar el principio de acción y reacción

• Authors : Cassinello Espinosa, Pablo

Subjects: Action-reaction principle; Interaction; Rocket

• Source: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias; 12(2), April 2015; pp. 375-380 ; Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias; 12(2), Abril de 2015; pp. 375-380 ;

تفاصيل العنوان

Women of the domestic service in the European painting of the XVIII and XIXth ; Mujeres del servicio doméstico en la pintura europea de los siglos XVIII y XIX

• Authors : Olmedo Sánchez, Yolanda Victoria

Subjects: Servant; Wetnurse; Governess

• Source: Cuadernos de Ilustración y Romanticismo; No. 20 (2014): Backlit women: maids in the 18th and 19th century Spanish Literature; 157-174 ; Cuadernos de Ilustración y Romanticismo; Núm. 20 (2014):

تفاصيل العنوان

Causalidad: relación entre conocimiento de mundo y conocimiento lingüístico

• Authors : Mariel Zunino, Gabriela; Abusamra, Valeria; Raiter, Alejandro

Subjects: causalidad; partículas conectivas; comprensión de textos

• Source: Pragmalingüística; No. 20: 2012; 200-219 ; Pragmalingüística; Núm. 20: 2012; 200-219 ; Pragmalingüística; No 20: 2012; 200-219 ; 2445-3064 ; 1133-682X

تفاصيل العنوان

Construcción de un altavoz con dos CD

• Authors : Capell Arques, Celestí

Subjects: Electromagnetismo; Sonido; Inducción electromagnética

• Source: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias; Special Issue: November 2012; pp. 422-426 ; Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias; Nº extraordinario,

تفاصيل العنوان