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Guía de práctica clínica: tocilizumab para pacientes con COVID-19 grave o crítica

• Authors : Ragusa, Martín A.; Tortosa, Fernando; Carrasco, Gabriela

Subjects: Guía de práctica clínica; Infecciones por coronavirus; Antineoplásicos inmunológicosARG

• Source: Medicina Buenos Aires . Vol. 81, n° 6 (2021)

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La comunidad de prácticas en la Facultad de Ciencias Agrarias como ejemplo institucional de Práctica Educativa Abierta.

• Authors : Rivero, Victoria, I.; Gonzalez, Diego, A.; Barral, Gabriela

Subjects: Actividad extracurricular; Interdisciplinariedad; CampoARG

• Source: Docentes conectados. N°5 vol. 3 (2020)

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Factores que condicionan la práctica enfermera, en el primer nivel de atención, en los CAPS de Viedma, Río Negro

• Authors : Levandosky, Gladys Noemí; Revista Pilquen

Subjects: Atención primaria de la salud; Salud comunitaria; Práctica profesional autónomaARG

• Source: VI JORNADAS de Investigación y Extensión del CURZA

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¿La práctica discursiva condiciona la prosodia? Evidencia de una conferencia y una entrevista del español rioplatense

• Authors : Espinosa, Gonzalo Eduardo; Dabrowski, Alejandra Eva

Subjects: Fraseo prosódico; Configuraciones tonales nucleares; Interpretación pragmática

• Source: Revista de la Sociedad Argentina de Lingüística 2019 (1)

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¿La práctica discursiva condiciona la prosodia? Evidencia de una conferencia y una entrevista del español rioplatense

• Authors : Espinosa, Gonzalo Eduardo; Dabrowski, Alejandra Eva

Subjects: Fraseo prosódico; Configuraciones tonales nucleares; Interpretación pragmática

• Source: Revista de la Sociedad Argentina de Lingüística 2019 (1)

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Desigualdades en la educación técnico-profesional en pandemia. Territorio, gobierno y aprendizaje desde la práctica

• Authors : Jacinto, Claudia; Garino, Delfina; Millenaar, Verónica

Subjects: Desigualdades; Gobierno de la educación; Pandemia

• Source: Praxis Educativa. Vol. 27 Núm. 2 Mayo-agosto (2023)

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¿Qué preguntas realizan estudiantes de secundario en las clases de práctica docente en historia? : Pensar en el valor de la pregunta como recurso para la enseñanza y el aprendizaje de la historia

• Authors : Salto, Victor Amado

Subjects: Enseñanza de la historia; Aprendizaje de la historia; Práctica docente

• Source: VII Encuentro Nacional de Docencia, Difusión e Investigación en Enseñanza de la Historia. Instituto de Investigaciones Filológicas, Ciudad Universitaria, UNAM, Ciudad de México. 4, 5, y 6 de

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Relación entre el rendimiento académico en estudiantes del nivel secundario y la práctica de deportes extraescolares : El caso de la EESO 391 “Dr. Agustín Zapata Gollán” de la ciudad de Santa Fe, Argentina.

• Authors : Rodríguez Piñero, Cristian David

Subjects: Deporte; Educación; Educación física

• Source: V Congreso Patagónico, II Congreso Nacional y 1ra. Jornada Latinoamericana de Educación Física y Formación Docente: “Prácticas, debates y desafíos en contextos regionales y latinoamericanos”

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Trekking y escalada en el profesorado de la Universidad Nacional del Comahue : de la práctica a la enseñanza

• Authors : Palacio, Mónica Patricia

Subjects: Educación física; Deportes; Montañismo

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La formación de los futuros profesores de física en contexto de incertidumbre: experiencia de la práctica docente d-learning

• Authors : Salica, Marcelo

Subjects: Experiencia de formación; Profesores de física; Modelo d-learning

• Source: Tecné, Episteme y Didaxis: TED, n° 51

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