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SPIRITUAL AND EMOTIONAL EDUCATION: A CHALLENGE FOR THE 21st CENTURY SCHOOL ; Educación Emocional y Espiritual: un Desafío para la Escuela del Siglo XXI ; EDUCAÇÃO EMOCIONAL E ESPIRITUAL: UM DESAFIO PARA A ESCOLA DO SÉCULO XXI

• Authors : Joleanes Escobar, Yulis Rocio; Bellido Acuña, Nelsis; Agudelo Giraldo, Maria Alicia

Subjects: Early Childhood; Comprehensive Development; Co-existence

• Source: Revista Cedotic; Vol. 5 No. 2 (2020): Inclusion strategies in education. The school as a sphere of all settings; 34-55 ; Revista Cedotic; Vol. 5 Núm. 2 (2020): Las estrategias de inclusión en la

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TRADICIÓN CULTURAL Y FAMILIA AFRODESCENDIENTE EN BARRANQUILLA

• Authors : CANTILLO BARRIOS, LIGIA

• Source: AMAUTA; Vol. 11 No. 22 (2013): Amauta ; Amauta; Vol. 11 Núm. 22 (2013): Amauta ; 2500-7769 ; 1794-5658

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DESEMPEÑO Y PROFESIONALIZACIÓN: LAS MAESTRAS DE PÁRVULOS, EN LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN EN CHIHUAHUA, MÉXICO DURANTE LAS PRIMERAS DÉCADAS DEL SIGLO XX

• Authors : Larios Guzmán, Martha Esther; Hernández Orozco, Guillermo

• Source: Historia Caribe; Vol. 7 Núm. 20 (2012); 147-157 ; Historia Caribe; Vol. 7 No. 20 (2012); 147-157 ; Historia Caribe; Vol. 7 No 20 (2012); 147-157 ; Historia Caribe; v. 7 n. 20 (2012); 147-157 ;

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