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Graphic and communication design. An approach to the object of study and the pertinence of the profession in manufacturing smes in colombia ; El diseño gráfico y de comunicación. Una aproximación al objeto de estudio y a la pertinencia de la profesión en las pymes manufactureras colombianas

• Authors : Mancipe López, Luis Daniel

• Source: NEXUS; Edición 20 (Julio - Diciembre 2016); 310-321 ; Nexus Comunicación; Edición 20 (Julio - Diciembre 2016); 310-321 ; 2539-4355 ; 1900-9909 ; 10.25100/nc.v0i20

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Justice Without Harm: A Commitment to Strengthening Access to Justice ; Justicia sin daño: una apuesta por el fortalecimiento del acceso a la justicia

• Authors : Acosta-Daza, Diego Fernando

Subjects: Access to justice; Do No Harm; Networks

• Source: PROSPECTIVA. Revista de Trabajo Social e Intervención Social; PROSPECTIVA No. 29 (ene.-jul. 2020); 213-238 ; PROSPECTIVA. Revista de Trabajo Social e Intervención Social; PROSPECTIVA No. 29

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The Intentional Approach in Social Sciences: A Structuralist View of Intentional Scientific Theories ; El enfoque intencional en las ciencias sociales: Una mirada estructuralista de las teorías científicas intencionales ; L'approche intentionnelle en sciences sociales: une vision structuraliste des théories scientifiques intentionnel

• Authors : Jaramillo Uribe, Juan Manuel

Subjects: Natural and social sciences; Intentionality; Intentional Theories

• Source: Praxis Filosófica; No. 50 (2020): Núm. 50 (2020): Praxis Filosófica No. 50; 141 - 160 ; Praxis Filosófica; ##issue.no## 50 (2020): Núm. 50 (2020): Praxis Filosófica No. 50; 141 - 160 ; Praxis

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The teaching of Adam Smith's philosophical project in the historiography of economic thought ; La enseñanza del proyecto filosófico de Adam Smith en la historiografía del pensamiento económico ; L'enseignement du projet philosophique d'Adam Smith dans l'historiographie de la pensée économique

• Authors : Piqué, Pilar

Subjects: Adam Smith; History of economic thought; Political economy

• Source: Praxis Filosófica; No. 46 (2018): Praxis Filosófica No. 46 enero-junio 2018; 89-110 ; Praxis Filosófica; ##issue.no## 46 (2018): Praxis Filosófica No. 46 enero-junio 2018; 89-110 ; Praxis

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Research in mother language pedagogy in postgraduate formation ; La investigación en pedagogía de la lengua materna en la formación posgradual ; La recherche en didactique de la langue maternelle dans la formation de deuxième cycle

• Authors : Quitián Bernal, Sandra Patricia

Subjects: pedagogical research; mother language; pedagogy

• Source: Lenguaje; ##issue.vol## 45 ##issue.no## 2 (2017): julio-diciembre de 2017; 351-381 ; Lenguaje; Vol. 45 Núm. 2 (2017): julio-diciembre de 2017; 351-381 ; 2539-3804 ; 0120-3479

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The Concept of University Social Responsibility from the Perspective of Upper Direction ; El concepto de responsabilidad social universitaria desde la perspectiva de la alta dirección

• Authors : Gaete Quezada, Ricardo A.

Subjects: directivos universitarios; educación superior; estudio de caso

• Source: Cuadernos de Administración; Vol. 31 No. 53 (2015); 97-107 ; Cuadernos de Administración; ##issue.vol## 31 ##issue.no## 53 (2015); 97-107 ; Cuadernos de Administración; Vol. 31 Núm. 53 (2015);

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Contrastive analysis of four creation myths ; Mirada contrastiva a cuatro mitos cosmogónicos ; Regard contrastif sur quatre mythes cosmogoniques dès l’analyse du discours

• Authors : Morales Escorcia, Efraín; Samper Suárez, Josefa

Subjects: Myth; Descriptive mode; Narrative organization principle

• Source: Lenguaje; ##issue.vol## 42 ##issue.no## 2 (2014): junio-diciembre de 2014; 481-500 ; Lenguaje; Vol. 42 Núm. 2 (2014): junio-diciembre de 2014; 481-500 ; 2539-3804 ; 0120-3479

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The Social Class in the PRESEEA-Medellín Corpus ; La clase social en el Corpus Preseea-Medellín ; La classe sociale dans le Corpus PRESEEA-Medellín

• Authors : González Rátiva, María Claudia; Grajales Alzate, Róbinson

Subjects: Sociolinguistique methodology; PRESEEA; PRESEEA-Medellín

• Source: Lenguaje; ##issue.vol## 39 ##issue.no## 1 (2011): junio-noviembre de 2011; 41-64 ; Lenguaje; Vol. 39 Núm. 1 (2011): junio-noviembre de 2011; 41-64 ; 2539-3804 ; 0120-3479

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Person and Mask ; PERSONA Y MÁSCARA

• Authors : Betancur García, Marta Cecilia

Subjects: Person; mask; interpretation

• Source: Praxis Filosófica; No. 30 (2010): Revista Praxis Filosófica; 127-143 ; Praxis Filosófica; ##issue.no## 30 (2010): Revista Praxis Filosófica; 127-143 ; Praxis Filosófica; Núm. 30 (2010): Revista

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Assessing Lingweb: A Virtual Language Learning Environment ; Evaluación de Lingweb: ambiente virtual para el aprendizaje de lenguas ; Évaluation de Lingweb : un environnement virtuel pour l’apprentissage des langues

• Authors : Berdugo Torres, Martha; Pedraza Araque, Nancy

Subjects: E-learning environment; Language learning; Evaluation

• Source: Lenguaje; ##issue.vol## 36 ##issue.no## 2 (2008): diciembre de 2008-mayo de 2009; 447-471 ; Lenguaje; Vol. 36 Núm. 2 (2008): diciembre de 2008-mayo de 2009; 447-471 ; 2539-3804 ; 0120-3479

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