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Mathematical Creative Thinking Ability and Self-Efficacy: A Mixed-Methods Study involving Indonesian Students ; Fuentes de pensamiento creativo y autoeficacia en estudiantes de Indonesia: Un estudio de métodos mixtos ; Fontes de pensamento criativo e autoeficácia em estudantes indonésios: um estudo de métodos mistos

• Authors : Rahayuningsih, Sri; Nurhusain, Muhammad; Indrawati, Nenny

• Source: Uniciencia; Vol 36 No 1 (2022): Uniciencia. January-December, 2022; 1-14 ; Uniciencia; Vol. 36 Núm. 1 (2022): Uniciencia. January-December, 2022; 1-14 ; Uniciencia; v. 36 n. 1 (2022): Uniciencia.

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Theater Workshop: A Means to Promoting Crítical, Humanist and Creative Thinking Among Students. ; Taller de teatro: Un medio para fomentar el pensamiento crítico, humanista y creativo entre el estudiantado

• Authors : Blanco Umaña, Juan Manuel

Subjects: Cultural activities; Theatrical production; Critical thinking

• Source: New Humanism Journal; Vol. 10 No. 2 (2022): Revista Nuevo Humanismo (julio-diciembre, 2022); 19 ; Revista Nuevo Humanismo; Vol. 10 Núm. 2 (2022): Revista Nuevo Humanismo (julio-diciembre, 2022); 19 ;

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Perceived creativity in insight problems by secondary school students: Effects of problem and solver’s variables ; Creatividad percibida en problemas insight por alumnado de secundaria: Efectos de algunas variables del problema y del sujeto resolutor ; Criatividade percebida em problemas de insight por estudantes do ensino secundário: Efeitos de algumas variáveis do problema e do solucionador

• Authors : Yousfi, Hanane; Sanjosé, Vicente; Gómez-Ferragud, Carlos Bernardo

Subjects: Secondary school students; insight problems; creative thinking

• Source: Revista Electrónica Educare; Vol. 28 No. 2 (2024): Revista Electrónica Educare (May-August); 1-23 ; Revista Electrónica Educare; Vol. 28 Núm. 2 (2024): Revista Electrónica Educare (mayo-agosto);

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Learning To Promote Students’ Mathematical Curiosity And Creativity ; Aprendiendo a promover la curiosidad matemática y la creatividad estudiantiles ; Aprendendo a promover a curiosidade matemática e a criatividade dos alunos

• Authors : Rahayuningsih, Sri; ikram, Muhammad; Indrawati, Nenny

• Source: Uniciencia; Vol 37 No 1 (2023): Uniciencia. January-December, 2023; 1-13 ; Uniciencia; Vol. 37 Núm. 1 (2023): Uniciencia. January-December, 2023; 1-13 ; Uniciencia; v. 37 n. 1 (2023): Uniciencia.

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Scientific Competences in Children From Early Childhood ; Competencias científicas en niños y niñas de primera infancia ; Competencias científicas em crianças da primeira infância

• Authors : Carvajal-Sánchez, Paola Andrea; Gallego-Henao, Adriana María; Vargas-Mesa, Enid Daniela

• Source: Revista Electrónica Educare; Vol 27 No 1 (2023): Revista Electrónica Educare (January-April); 1-17 ; Revista Electrónica Educare; Vol. 27 Núm. 1 (2023): Revista Electrónica Educare (enero-abril);

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Teaching History through Social Media and Teaching about Social Media through History: the Scope of Social Media in Teaching History ; Enseñar historia mediante las redes sociales y enseñar sobre redes sociales mediante la historia: los alcances de las redes sociales en la enseñanza de la historia

• Authors : Gamboa Fallas, Marisol

• Source: Perspectivas; Núm. 24 (2022): Revista Perspectivas: Estudios Sociales y Educación Cívica (enero-junio, 2022); 1-20 ; 2215-4728 ; 1409-3669

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