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A Global Appreciation of the Attributable Effects of the Compensatory Programs ; Una Apreciación Global de los Efectos Atribuibles a los Programas Compensatorios

• Authors : Muñoz Izquierdo, Carlos

Subjects: Calidad; Eficacia; Cambio

• Source: REICE. Ibero-American Journal on Quality, Effectiveness and Change in Education; Vol. 3 No. 2 (2005): Equity in Education ; REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en

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Construcción del Conocimiento sobre la Etiología del Rezago Educativo y sus Implicaciones para la Orientación de las Políticas Públicas: la Experiencia de México

• Authors : Muñoz Izquierdo, Carlos

• Source: REICE. Ibero-American Journal on Quality, Effectiveness and Change in Education; Vol. 7 No. 4 (2009): Abandonment and Dropout in Ibero-American Education ; REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad,

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Seeking a more Rational and Equitable Distribution of the Programs that are Intended, in Mexico, to Improving the Quality of Basic Education ; En Busca de una Distribución más Racional y Equitativa de los Programas que se Destinan, en México, al Mejoramiento de la Calidad de la Educación Básica

• Authors : Muñoz Izquierdo, Carlos; Magaña Rodríguez, Rolando; Bravo Valladolid, Manuel

Subjects: Calidad; equidad; eficiencia

• Source: REICE. Ibero-American Journal on Quality, Effectiveness and Change in Education; Vol. 10 No. 1 (2012) ; REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación; Vol. 10 Núm. 1

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Preferential School Subsidy in Chile: Effort to Balance Macro and Micro Educational Policy ; Valoraciones Recientes de los Efectos Educativos de los Programas Compensatorios que se han Implementado en México

• Authors : Muñoz Izquierdo, Carlos

Subjects: Calidad; Eficacia; Cambio

• Source: REICE. Ibero-American Journal on Quality, Effectiveness and Change in Education; Vol. 11 No. 2 (2013): Special 10 Years of REICE ; REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en

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