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Referentes curriculares con incorporación tecnológica para la formación de profesores de matemática en y para la diversidad

• Authors : León Corredor, Olga Lucía

Subjects: Referente curricular; Formación de profesores; Tecnologías educativas

• Source: Ciencia e Interculturalidad; Vol. 18 Núm. 1 (2016) ; 2223-6260 ; 1997-9231

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Mathematic Teachers Training in contexts of Diversity ; Formación de profesores de matemáticas en contextos de diversidad

• Authors : Castro Miguez, Luis Alexander

Subjects: Diversidad; educación; formación

• Source: Ciencia e Interculturalidad; Vol. 26 Núm. 01 (2020); 36-49 ; 2223-6260 ; 1997-9231

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LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE MATEMÁTICA DESDE EL ÁMBITO DE LA UNIVERSIDAD COMUNITARIA INTERCULTURAL

• Authors : Flores López, william Oswaldo

Subjects: Comunidades de aprendizaje; creación y recreación de cono- cimientos; saberes y prácticas

• Source: Ciencia e Interculturalidad; Vol. 16 Núm. 1 (2015) ; 2223-6260 ; 1997-9231

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Prólogo

• Authors : Hooker Blandford, Alta

• Source: Ciencia e Interculturalidad; Vol. 18 Núm. 1 (2016) ; 2223-6260 ; 1997-9231

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