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Territorial Praxis in Vulnerable Communities on The Periphery: Hunger and Sanitation in Perspective ; Práxis territorial em comunidades vulneráveis na periferia: a fome e o saneamento em perspectiva ; Praxis territorial en comunidades vulnerables de la periferia: el hambre y el saneamiento en perspectiva

• Authors : ROCHA, ANDRE SANTOS

Subjects: Hunger; Praxis; Poverty

• Source: Perspectiva Geográfica; Vol. 29 No. 2 (2024); 1-13 ; Perspectiva Geográfica; Vol. 29 Núm. 2 (2024); 1-13 ; Perspectiva Geográfica; v. 29 n. 2 (2024); 1-13 ; 2500-8684 ; 0123-3769

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Weaving down. The transhumant political-pedagogical praxis among the rebellious epistemes ; Tejiendo abajo. La praxis político-pedagógica trashumante en tanto episteme rebelde ; Tecendo por baixo. A práxis político-pedagógico trashumante como uma episteme rebelde

• Authors : Hennig, Bruno

Subjects: pedagogy; epistemology; knowledge

• Source: Praxis & Saber; Vol. 14 No. 36 (2023): Investigación y pedagogía; e15084 ; Praxis & Saber; Vol. 14 Núm. 36 (2023): Investigación y

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Weaving down. The transhumant political-pedagogical praxis among the rebellious epistemes ; Tejiendo abajo. La praxis político-pedagógica trashumante en tanto episteme rebelde ; Tecendo por baixo. A práxis político-pedagógico trashumante como uma episteme rebelde

• Authors : Hennig, Bruno

Subjects: pedagogy; epistemology; knowledge

• Source: Praxis & Saber; Vol. 14 No. 36 (2023): Investigación y pedagogía; e15084 ; Praxis & Saber; Vol. 14 Núm. 36 (2023): Investigación y

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Pedagogical English Practice and Educational German Technology in the Federal State of Santander ; Praxis didáctica inglesa y tecnología educativa alemana en el estado soberano de Santander ; Pratique Pédagogique Anglaise et Technologie Éducative Allemande Dans L’état Souverain de Santander ; Praxis Didática Inglesa e Tecnologia Educativa Alemã no Estado Soberano de Santander

• Authors : Pérez Pinzón, Luis Rubén

Subjects: instruction; immigration; educational technology

• Source: Praxis & Saber; Vol. 9 No. 19 (2018): Cotidianidad y retos para el profesorado; 89 - 120 ; Praxis & Saber; Vol. 9 Núm. 19 (2018):

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Inclusive practice for special educational need care in Bucaramanga`s rural area ; Praxis inclusiva para la atención de necesidades educativas especiales en el sector rural de Bucaramanga ; Pratique inclusive pour la satisfaction des besoins éducatifs spéciaux dans les zones rurales de Bucaramanga ; Prática inclusiva para a satisfação de necessidades educacionais especiais no setor rural de Bucaramanga

• Authors : Pérez Pinzón, Luis Rubén

Subjects: disability; special need; basic education

• Source: Praxis & Saber; Vol. 7 No. 15 (2016): Formación de Maestros; 127-145 ; Praxis & Saber; Vol. 7 Núm. 15 (2016): Formación de Maestros;

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Basic considerations on the acceptance of knowledge ; Consideraciones básicas sobre la asunción de conocimiento ; Considérations de base sur la prise de connaissance ; Considerações básicas sobre a assunção de conhecimento

• Authors : Reyes Rodríguez, Alixon David

Subjects: knowledge; acceptance of knowledge; praxis

• Source: Praxis & Saber; Vol. 5 No. 9 (2014): Didáctica, Formación y Evaluación; 103 - 126 ; Praxis & Saber; Vol. 5 Núm. 9 (2014): Didáctica,

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Artistic research, context research ; Las investigaciones artísticas, investigaciones de contexto ; les recherches artistiques, recherches de contexte ; As investigações artísticas, investigações de contexto

• Authors : Toledo Castellanos, Ricardo Benjamín

Subjects: research; context; unconcealment

• Source: Praxis & Saber; Vol. 3 No. 6 (2012): Investigación y Educación en Artes y Humanidades; 43 - 88 ; Praxis & Saber; Vol. 3 Núm. 6 (2012):

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Cultures of space and collective and participative artistic processes. recent cases in mexico city, bogota and medellin ; Culturas del espacio y procesos artísticos colectivos - participativos. Casos recientes en México D.F., Bogotá D.C. y Medellín ; Cultures de l’espace et processus artistiques collectifs – participatifs. cas recents a Mexico D.F., Bogota D.C. Et Medellín ; Culturas do espaço e processos artísticos coletivos - participativos. casos recentes No México D.F., Bogotá D.C. E Medellín

• Authors : Escobar Neira, Fernando

Subjects: artistic practices; latin american city; popular cultures

• Source: Praxis & Saber; Vol. 3 No. 6 (2012): Investigación y Educación en Artes y Humanidades; 17 - 24 ; Praxis & Saber; Vol. 3 Núm. 6 (2012):

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Editorial

• Authors : Saber, Praxis &

• Source: Praxis & Saber; Vol. 2 No. 3 (2011): Educación Matemática; 9-12 ; Praxis & Saber; Vol. 2 Núm. 3 (2011): Educación Matemática; 9-12 ;

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Virtual forums: dialogical forms between artists and spectators - fincortex case ; Foros virtuales, formas dialógicas entre artistas y espectadores —caso Fincortex— ; Forums virtuels, formes dialogiques entre artistes et spectateurs —cas fincortex— ; Foros virtuais, formas dialógicas entre artistas e espectadores. caso fincortex

• Authors : Moreno Ospina, Jairo

Subjects: contemporary art; contemporary culture; short films

• Source: Praxis & Saber; Vol. 3 No. 6 (2012): Investigación y Educación en Artes y Humanidades; 105 - 120 ; Praxis & Saber; Vol. 3 Núm. 6

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