Source: Praxis & Saber; Vol. 13 No. 34 (2022): Research and pedagogy; e14532 ; Praxis & Saber; Vol. 13 Núm. 34 (2022): Investigación y pedagogía; e14532 ; Praxis & Saber; Vol. 13 No 34 (2022):

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The adjustment situated towards an audiovisual work: the sharpening of culturally mediated sensibility ; El ajuste situado hacia una obra audiovisual: el afinamiento de la sensibilidad mediada culturalmente ; O ajuste situado a uma obra audiovisual: o refinamento da sensibilidade culturalmente mediada

Authors : Santana Espitia, Ana Cristina; Fajardo Santamaría, Jesús Armando

Subjects: ecological psychology; 4E cognition; situated learning

Source: Praxis & Saber; Vol. 12 No. 29 (2021): Cine como herramienta de enseñanza; e11957 ; Praxis & Saber; Vol. 12 Núm. 29 (2021): Cine como herramienta de enseñanza; e11957 ; Praxis & Saber; Vol. 12 No

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Teaching pedagogical performance and learning of university students in the Education career ; Desempeño pedagógico docente y aprendizaje de los estudiantes universitarios en la carrera de Educación ; Atuação pedagógica docente e aprendizagem de universitários na carreira de Educação

Authors : Soria, Llésica; Ortega, Wilmer; Ortega, Arnulfo

Subjects: education; learning process; performance

Source: Praxis & Saber; Vol. 11 No. 27 (2020): Didáctica de las Ciencias Experimentales; e10329 ; Praxis & Saber; Vol. 11 Núm. 27 (2020): Didáctica de las Ciencias Experimentales; e10329 ; Praxis & Saber;

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Program of learning strategies for students of an educational institution ; Programa de estrategias de aprendizaje para estudiantes de una institución educativa ; Programme de stratégies d’apprentissage pour le élèves d’un établissement d’enseignement ; Programa de estratégia de aprendizagem para estudantes de uma instituição educativa

Authors : Dorado, Alvaro; Ascuntar, Jairo; Garces, Yamile

Subjects: strategies; learning; teaching

Source: Praxis & Saber; Vol. 11 No. 25 (2020): Saberes e interacciones escolares; 75 - 95 ; Praxis & Saber; Vol. 11 Núm. 25 (2020): Saberes e interacciones escolares; 75 - 95 ; Praxis & Saber; Vol. 11 No 25

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Biopedagogy: a reflexive point of view on learning processes ; La biopedagogía: una mirada reflexiva en los procesos de aprendizaje ; La biopedagogie: un point de vue reflexif sur les processus d’apprentissage ; A biopedagogia: uma olhada reflexiva nos processos de aprendizagem

Authors : Devia-Cárdenas, Jose Agustin

Subjects: biopedagogy; education; learning

Source: Praxis & Saber; Vol. 9 No. 21 (2018): Transformaciones Sociales y Educativas Desde Procesos Investigativos; 179 - 196 ; Praxis & Saber; Vol. 9 Núm. 21 (2018): Transformaciones Sociales y Educativas

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Learning and Pedagogical Field: some key Concepts ; El aprendizaje y el campo pedagógico: algunos conceptos fundamentales ; L’apprentissage et le Champ Pédagogique: Certains Concepts Fondamentaux ; A Aprendizagem e o Campo Pedagógico: Alguns Conceitos Fundamentais

Authors : Rubio Gaviria, David Andrés; Mendoza Duarte, Rogger Stiphen

Subjects: pedagogical conceptual field; learning; teaching

Source: Praxis & Saber; Vol. 9 No. 19 (2018): Cotidianidad y retos para el profesorado; 19 - 39 ; Praxis & Saber; Vol. 9 Núm. 19 (2018): Cotidianidad y retos para el profesorado; 19 - 39 ; Praxis & Saber;

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University and Globalization: Changes and Challenges ; Universidad y globalización: cambios y desafíos ; Univerité et Globalisation: Changements et Défis ; Universidade e Globalização: Mudanças e Desafios

Authors : Carvajal Sánchez, José

Subjects: globalization; education; learning

Source: Praxis & Saber; Vol. 8 No. 18 (2017): Del Enseñar y el Aprender; 113 - 131 ; Praxis & Saber; Vol. 8 Núm. 18 (2017): Del Enseñar y el Aprender; 113 - 131 ; Praxis & Saber; Vol. 8 No 18 (2017): Del

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Reflections on the assessment of graphic design teaching in the university ; Reflexiones sobre evaluación de la enseñanza del diseño gráfico en la universidad ; Réflexions sur l’évaluation de l’enseignement du design graphique à l’université ; Reflexões sobre avaliação do ensino do desenho gráfico na universidade

Authors : García Pacheco, Nancy Patricia

Subjects: assessment; learning; measurement

Source: Praxis & Saber; Vol. 5 No. 10 (2014): Investigación en Educación; 171 - 192 ; Praxis & Saber; Vol. 5 Núm. 10 (2014): Investigación en Educación; 171 - 192 ; Praxis & Saber; Vol. 5 No 10 (2014):

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