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Collection : Portal De Revistas De La Universidad De Granada

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Academic Journal

Scaffolded instruction: promoting biliteracy for second language learners with language/learning disabilities ; Enseñanza basada en el andamiaje: promoviendo la doble alfabetización para los estudiantes de un segundo idioma con dificultades de aprendizaje/lenguaje

Authors : Johnson-Perrodin, Lorri M.; Fletcher, Todd V.; Bos, Candance S.

Subjects: Trastornos; segundo idioma; bilingües

Source: RELIEVE – Electronic Journal of Educational Research and Evaluation; Vol. 4 No. 1 (1998) ; RELIEVE - Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa; Vol. 4 Núm. 1 (1998) ; 1134-4032

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Academic Journal

From rhetorics to reality: the inclusive education in South Africa ; De la retórica a la realidad: la educación inclusiva en Sudáfrica

Authors : Naicker, S. M.; García Pastor, C.

Subjects: Inclusion; Apartheid; South Africa

Source: RELIEVE – Electronic Journal of Educational Research and Evaluation; Vol. 4 No. 1 (1998) ; RELIEVE - Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa; Vol. 4 Núm. 1 (1998) ; 1134-4032

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Academic Journal

Peer-to-peer interaction and linguistic feedback in foreign language MOOCs

Authors : Martín-Monje, Elena; Bárcena, Elena; Read, Timothy

Subjects: Massive Open Online Courses; second language learning; social interaction

Source: Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado; Vol. 18 Núm. 1 (2014): Los mooc y la educacion superior. La expansión del conocimiento; 167-183 ; 1989-6395 ; 1138-414X

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