نتائج البحث

عمليات التبسيط الصوتي لدى طلاب مرحلة التعليم الطفولي: التطور النمطي واضطراب تطور اللغة ; Phonological Simplification Processes in Early Childhood Education Students: Typical Development and Developmental Language Disorder ; Procesos de simplificación fonológica en alumnado de Educación Infantil: desarrollo típico y trastorno del desarrollo del lenguaje ; Processos de simplificação fonológica em alunos da Educação de Infância: desenvolvimento típico e transtorno do desenvolvimento da linguagem. ; 幼儿教育阶段学生的语音简化过程：典型的发育轨迹与语言发育障碍的比较

• Authors : Delgado Cruz, Atteneri; Axpe Caballero, María Ángeles; Acosta Rodríguez, Víctor M.

Subjects: Trastorno del desarrollo del lenguaje; educación infantil; habla

• Source: RELIEVE – Electronic Journal of Educational Research and Evaluation; Vol. 30 No. 2 (2024) ; RELIEVE - Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa; Vol. 30 Núm. 2 (2024) ;

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Construction of childhood in the digital society, a perspective from the risk society ; Construcción de la infancia en la sociedad digital, una perspectiva desde la sociedad de riesgo ; Формирование детства в цифровом обществе, перспектива общества риска ; 从风险社会的视角看数字社会中的童年建构

• Authors : Valdés-Godínes, Juan Carlos; Núñez-Urbina, Alicia; Orgaz-Aguera, Francisco

Subjects: digital society; risk society; childhood

• Source: PUBLICACIONES; Vol. 53 Núm. 1 (2023); 109-121 ; 2530-9269 ; 1577-4147

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Tunisian childhoods: from the autobiographical to the childhood writing ; Enfances tunisiennes : du récit autobiographique à l'écriture d'enfance: Infancias en Túnez: del relato autobiográfico a la escritura de infancia ; En Enfances tunisiennes : du récit autobiographique à l'écriture d'enfance

• Authors : Sánchez Diosdado, Juan Manuel

Subjects: Tunisian literature; autobiography; autofiction

• Source: Miscelánea de Estudios Árabes y Hebraicos. Sección Árabe-Islam; Vol. 71 (2022); 249-278 ; 2341-0906 ; 1696-5868

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Inherited Exile: Ana Vásquez Bronfman's Work on Childhood and Adolescence ; El exilio heredado: la producción de Ana Vásquez Bronfman sobre infancia y adolescencia

• Authors : Falcón, Alejandrina

Subjects: mujeres exiliadas; Ana Vásquez Bronfman; exilio y salud mental

• Source: Revista Letral; No. 34 (2024): Especial Filosofía y exilio. Reflexiones en torno a narraciones de pensadoras exiliadas a uno y otro lado del Atlántico; 6-28 ; Revista Letral; Núm. 34 (2024):

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Psychological Evaluation Techniques in Childhood and Adolescence: a review ; TÉCNICAS DE EVALUACIÓN PSICOLÓGICA EN LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA: UNA REVISIÓN TEÓRICA

• Authors : Moya López, Carlos; Estrada Basantes, Aida Rafaela; Freire Espinoza, Lady Jackeline

Subjects: Psychological evaluation; intervention; childhood

• Source: Etic@net. Electronic Scientific Journal of Education and Communication at the Knowledge Society; Vol. 24 No. 1 (2024): Emerging technologies and their impact on the evolution of learning models; 55-73

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HERRAMIENTAS PARA UNA RELACIÓN JUSTA Y DIGNA DE LA INFANCIA CON LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES

• Authors : Ancheta-Arrabal, Ana; Donato, Donatella; San Martín Alonso, Ángel

Subjects: Educación primaria; recursos pedagógicos; tecnologías digitales

• Source: Etic@net. Electronic Scientific Journal of Education and Communication at the Knowledge Society; Vol. 24 No. 2 (2024): Ethical challenges of artificial intelligence; 541-558 ; Etic@net. Revista

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El sistema de protección a la infancia y adolescencia (re)pensado desde las Epistemologías del Sur

• Authors : Maldonado Lozano, Manuel Jesús; Gutierrez Zornoza, Myriam; Yubero Jiménez, Santiago

Subjects: Sistema de protección de la infancia y la adolescencia; Epistemologías del sur; Zona de ser y del no ser

• Source: Revista de Paz y Conflictos; Vol. 13 Núm. 1 (2020); 7-33 ; 1988-7221

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Educating in childhood in/with/for Human Rights ; Educar na infância em/com/para os Direitos Humanos ; Educar na infância em/ com/ para os Direitos Humanos

• Authors : Portes, Alana; Auer, Franceila; da Silva de Carvalho, Heloisa Ivone

• Source: DEDiCA. Revista de Educação e Humanidades; No. 21 (2023); 271-292 ; DEDiCA Revista de Educação e Humanidades (dreh); Núm. 21 (2023); 271-292 ; 2182-018X

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Inclusión socioeducativa de la infancia, innovación e investigación participativa

• Authors : Alonso Sáez, Israel; Martínez Domínguez, Begoña; Darretxe Urrutxi, Leire

• Source: Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado; Vol. 27 Núm. 1 (2023): Nuevas formas, nuevos actores y nuevas dinámicas de la privatización digital en educación; 399-424 ;

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Rereading Howe. Using Social-Work Theory to analyze socio-educational interventions in childhood ; Releyendo a Howe. Perspectivas teóricas en Trabajo Social para el análisis de la intervención socio-educativa con la Infancia

• Authors : Gallego-Molinero, Aranzazu; Girela-Rejón, Blanca

Subjects: theoretical approaches; social work; childhood303

• Source: Trabajo Social Global - Global Social Work; Vol. 9 No. 17 (2019); 135-156 ; Trabajo Social Global-Global Social Work; Vol. 9 Núm. 17 (2019); 135-156 ; 2013-6757

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