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Elite Women and Scientific Knowledge in Chile: The Ladies Club of Santiago and its Role in Science (1916-1926) ; Mujeres de la élite y los saberes científicos en Chile: El Club de Señoras de Santiago y su rol en la ciencia (1916-1926)

• Authors : Ramírez Errázuriz, Verónica; Leyton Alvarado, Patricio

Subjects: Women. Science. Ladies Club. Conferences. Chile; Mujeres. Ciencia. Club de Señoras. Conferencias. Chile

• Source: Arenal. Revista de historia de las mujeres; Vol. 31 Núm. 1 (2024): Mujeres en el franquismo. El reto de la biografía; 229-254 ; 2792-1565 ; 1134-6396

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Scientific knowledge and perspectives around sexual practices among men in Chile, 1884-1916 ; Los saberes científicos y sus perspectivas en torno a las prácticas sexuales entre varones en Chile. 1884-1916

• Authors : Valenzuela Cáceres, Marcelo

Subjects: Sodomy; inversion; homosexuality

• Source: Dynamis; Vol. 40 Núm. 2 (2020): Managing Giftedness in Contemporary Society; 421-455 ; 0211-9536

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Response to epidemics in the 19th and 20th centuries: comparison between Portugal and Chile ; La repuesta a las epidemias en los siglos XIX y XX: un estudio comparado entre Portugal y Chile

• Authors : Pirés de Almeida, María Antonia

Subjects: epidemics; hygiene; scientific knowledge

• Source: Dynamis; Vol. 43 Núm. 1 (2023): Cosmética y estética. Los cuidados del cuerpo durante la Edad Media y el Renacimiento; 219-244 ; 0211-9536

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Las matronas y la transmisión de saberes científicos sobre el parto en la España del S. XIX ; Midwives and the Transmission of Scientific Knowledge on Births in 19th Century Spain

• Authors : Ortiz Gómez, Teresa

Subjects: Midwives; Women's texts; Obstetrics

• Source: Arenal. Revista de historia de las mujeres; Vol. 6 Núm. 1 (1999): El magisterio de las mujeres; 55-79 ; 2792-1565 ; 1134-6396

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Research in Social Work: the future in the present. Reflections on the portuguese knowledge building process ; Investigação em Serviço Social: o futuro no presente. Reflexões em torno do processo de construção de conhecimento científico português

• Authors : Marta, Raquel

Subjects: Social Work; scientific knowledge; identity36

• Source: Trabajo Social Global - Global Social Work; Vol. 6 No. 10 (2016); 50-73 ; Trabajo Social Global-Global Social Work; Vol. 6 Núm. 10 (2016); 50-73 ; 2013-6757

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Patrimonio escolar: las colecciones artísticas de las Escuelas del Ave María de Granada

• Authors : García Trigueros, David

Subjects: School heritage; Cultural heritage; Ave Maria Schools

• Source: Revista UNES. Universidad, Escuela y Sociedad; No. 16 (2023); 44-56 ; Revista UNES. Universidad, Escuela y Sociedad; Núm. 16 (2023); 44-56 ; 2530-1012

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Robotic ecology from the coast: results of a science skills strengthening program ; Ecología robótica desde el litoral: resultados de un programa fortalecedor de las habilidades para la ciencia ; Роботизированная экология с побережья: результаты программы развития научных навыков ; 来自海岸的机器人生态学：科学技能强化计划的结果

• Authors : Holguin-Alvarez, Jhon; Cruz-Montero, Juana; Ruiz-Salazar, Jenny

• Source: PUBLICACIONES; Vol. 53 Núm. 2 (2023); 13-47 ; 2530-9269 ; 1577-4147

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Science in Poetic Contexts: Astronomy and Astrology in the Hebrew Poetry of Sepharad ; Ciencia en un contexto poético: Astronomía y astrología en la poesía hebrea de Sefarad

• Authors : Rodríguez Arribas, Josefina

Subjects: Sepharad; astronomy; astrology

• Source: Miscelánea de Estudios Árabes y Hebraicos. Sección Hebreo; Vol. 59: Homenaje al Prof. Ángel Sáenz-Badillos Pérez (I); 167-202 ; 2340-2547 ; 1696-585X

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The Comparsa La Placita (1938-1958): Intangible Heritage of the Carnival of Santiago de Cuba ; La comparsa La Placita (1938-1958): patrimonio inmaterial del carnaval santiaguero

• Authors : Sarmiento Ramírez, Ismael; Cruz Guibert, Irene

Subjects: Carnival; Comparsa La Placita; Intangible cultural heritage

• Source: Quiroga. Revista de patrimonio iberoamericano; No. 20 (2021): Nº 20 (July-December 2021); 176-190 ; Quiroga. Revista de patrimonio iberoamericano; Núm. 20 (2021): Núm. 20 (julio-diciembre 2021);

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Visibility, impact and knowledge transfer in scientific education journals: The experience of Aula Magna 2.0 ; Visibilidad, impacto y transferencia del conocimiento en revistas científicas de educación: la experiencia de Aula Magna 2.0 ; 教育科学期刊中知识的可见度、影响及转换：以Aula Magna 2.0期刊经验为例

• Authors : Ruiz-Corbella, Marta; López-Gómez, Ernesto; Arteaga-Martínez, Blanca

Subjects: Scholarly communication; Information dissemination; Social media

• Source: RELIEVE – Electronic Journal of Educational Research and Evaluation; Vol. 26 No. 2 (2020): EDICIÓN CIENTÍFICA: 25 AÑOS DE RELIEVE ; RELIEVE - Revista Electrónica de Investigación y Evaluación

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