Source: PNA. Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática; Vol. 16 Núm. 4 (2022): (Julio, 2022); 343-364 ; PNA. Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática; Vol. 16 No. 4 (2022):

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Mathematics anxiety, achievement, and university preparatory studies of teachers in training. ; Ansiedad matemática, rendimiento y formación de acceso en futuros maestros.

Authors : Sánchez Mendías, Javier; Segovia Alex, Isidoro; Miñán Espigares, Antonio

Subjects: Achievement; Anxiety; Attitudes

Source: PNA. Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática; Vol. 16 Núm. 2: (Enero, 2022); 115-140 ; PNA. Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática; Vol. 16 No. 2: (Enero, 2022);

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Do future teachers have math anxiety? ; ¿Tienen ansiedad hacia las matemáticas los futuros maestros?

Authors : Nortes Martínez-Atero, Rosa; López Pina, José Antonio; Núñez Núñez, Rosa María

Subjects: Anxiety; Exams; Future teachers

Source: PNA. Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática; Vol. 16 Núm. 3: (Abril, 2022); 191-213 ; PNA. Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática; Vol. 16 No. 3: (April, 2022);

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Complex Argumentation in Elementary School

Authors : Cervantes-Barraza, Jonathan; Cabañas-Sánchez, Guadalupe; Reid, David

Subjects: Complex argumentation; refutation; argumentation structures

Source: PNA. Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática; Vol. 13 Núm. 4: (Julio, 2019); 221-246 ; PNA. Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática; Vol. 13 No. 4: (Julio, 2019);

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Study on the role of problem solving in the dissemination materials of the Chilean curriculum (Advance) ; Primer avance de un estudio sobre el rol de la resolución de problemas en los materiales de diseminación del currículo chileno

Authors : Olivares Díaz, Daniela; Segovia alex, Isidoro

Subjects: Mathematics; curriculum; problem solving

Source: Revista de Educación de la Universidad de Granada; Vol. 25 (2018); 319-337 ; 0214-0489

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Agrado y utilidad de las matemáticas en la formación inicial de maestros de educación primaria

Authors : Nortes, Rosa; Nortes, Andrés

Subjects: Initial teacher training; Mathematics; Liking

Source: PNA. Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática; Vol. 12 Núm. 1: (Septiembre, 2017); 27-42 ; PNA. Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática; Vol. 12 No. 1: (September,

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Aspectos que facilitan la motivación con tareas matemáticas. Un estudio de casos con estudiantes de maestro de primaria

Authors : Montoro, Ana Belén; Gil, Francisco

Subjects: Flow experience; Mathematics; Self-confidence

Source: PNA. Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática; Vol. 10 Núm. 4: (Junio, 2016); 307-337 ; PNA. Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática; Vol. 10 No. 4: (June, 2016);

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School participation, Family support, Performance in Mathematics: The case of Mexico in PISA (2012). ; Participación escolar, apoyo familiar y desempeño en Matemáticas: El caso de México en PISA (2012)

Authors : Bazán, Aldo; Backhoff, Eduardo; Turullols, Rafael

Subjects: Familial support; Parental participation; Mathematics

Source: RELIEVE – Electronic Journal of Educational Research and Evaluation; Vol. 22 No. 1 (2016) ; RELIEVE - Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa; Vol. 22 Núm. 1 (2016) ;

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Un análisis de la capacidad espacial en estudios de ingeniería técnica

Authors : Arrieta, Iera; Medrano, María Concepción

Subjects: Engineering; Geometry; Mathematics

Source: PNA. Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática; Vol. 9 Núm. 2: Número monográfico en Didáctica de la Geometría (Enero, 2015); 85-106 ; PNA. Revista de Investigación en Didáctica

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