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THE USE OF FLIPPED ROOM AS METHODOLOGY IN THE TEACHING OF BIOLOGY FOR THE 3rd YEAR OF HIGH SCHOOL IN A SCHOOL OF THE STATE OF MANAUS/AM ; EL USO DE LA HABITACIÓN INVERTIDA COMO METODOLOGÍA EN LA ENSEÑANZA DE BIOLOGÍA PARA EL 3º AÑO DE SECUNDARIA EN UNA ESCUELA DE LA RED ESTATAL DE MANAUS/AM ; O USO DA SALA DE AULA INVERTIDA COMO METODOLOGIA NO ENSINO DE BIOLOGIA PARA O 3º ANO DO ENSINO MÉDIO EM UMA ESCOLA DA REDE ESTADUAL DE MANAUS/AM

• Authors : Benevides, Viviane de Lima; Amorim Neto, Alcides de Castro

Subjects: Google Classroom; Aula invertida; enseñanza de la Biología

• Source: REAMEC - Red Amazónica de Educación en Ciencias y Matemáticas; Vol. 11 Núm. 1 (2023): Janeiro a dezembro de 2023 - Publicação Contínua (10 ANOS DA REVISTA REAMEC); e23005 ; REAMEC - Rede

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METODOLOGIAS ATIVAS: Sala de aula invertida e planejamento docente

• Authors : de Oliveira, Mateus Esteves

• Source: Revista Diálogos; v. 1 n. 10 (2022): O estudo sobre o texto em diferentes perspectivas; 221- 233 ; 2319-0825

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Geografia silenciosa: desafios e potencialidades no ensino e aprendizagem de Geografia em escolas bilíngues para surdos

• Authors : Jurado Ramos, Débora; Conceição Gomes Junior, Estevão; Delgado Paschoal Moura, Jeani

Subjects: Libras 1; Geography for the deaf 2; active methodology

• Source: Revista Geoaraguaia; Vol. 14 No. Especial (2024): Inclusão na Educação Geográfica: Teorias e práticas; 1 - 21 ; Revista Geoaraguaia; v. 14 n. Especial (2024): Inclusão na Educação Geográfica:

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TEACHING SEQUENCE FOR THE STUDY ABOUT BASIC CONCEPTS OF FINANCIAL MATHEMATICS ; SECUENCIA DIDÁCTICA PARA EL ESTUDIO DE CONCEPTOS BÁSICOS DE MATEMÁTICAS FINANCIERAS ; SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ESTUDO DE CONCEITOS BÁSICOS DE MATEMÁTICA FINANCEIRA

• Authors : Souza, Lázaro Rômulo de; Oliveira, Glaydson Francisco Barros de

Subjects: Didactic Sequence; Blended learning; Financial Mathematics

• Source: REAMEC - Red Amazónica de Educación en Ciencias y Matemáticas; Vol. 10 Núm. 3 (2022): Setembro a dezembro de 2022 ; e22054 ; REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática; v.

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Mobilidade e ensino-aprendizagem de línguas estrangeiras

• Authors : Finardi, Kyria Rebeca; Vieira, Gicele Vergine

Subjects: Mobilidade; tecnologia; ensino-aprendizagem de L2

• Source: Polifonia; v. 24 n. 35/1 (2017): Polifonia - Estudos Linguísticos; 32-49 ; 2237-6844

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