Source: REAMEC - Red Amazónica de Educación en Ciencias y Matemáticas; Vol. 9 Núm. 3 (2021): Setembro a dezembro de 2021; e21090 ; REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática; v. 9

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FREIREAN ASSUMPTIONS, STS AND LATSTS IN SCIENCE TEACHING: APPROACHES AND DISTANCES ; SUPOSICIONES FREIREANAS, CTS Y PLACTS EN LA ENSEÑANZA DE CIENCIAS: APROXIMACIONES Y DISTANCIAMIENTOS ; PRESSUPOSTOS FREIREANOS, CTS E PLACTS NO ENSINO DE CIÊNCIAS: APROXIMAÇÕES E DISTANCIAMENTOS

Authors : Schwan, Guilherme; Santos, Rosemar Ayres dos

Subjects: Paulo Freire; CTS/PLACTS; Enseñanza de Ciencias

Source: REAMEC - Red Amazónica de Educación en Ciencias y Matemáticas; Vol. 9 Núm. 3 (2021): Setembro a dezembro de 2021; e21084 ; REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática; v. 9

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THE HEALTH THEME IN SCHOOL PHYSICAL EDUCATION: DIALOGUES BETWEEN TEACHING MATERIAL AND CURRICULUM ; EL TEMA DE SALUD EN LA EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR: DIÁLOGOS ENTRE MATERIAL DIDÁCTICO Y CURRÍCULO ; O TEMA SAÚDE NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: DIÁLOGOS ENTRE MATERIAL DIDÁTICO E CURRÍCULO

Authors : Fernandes, Laura Viana; Melo, Lucas Rafael Pacheco de; Fonseca, Fábio Batista de

Subjects: Health; Physical educatio; Curriculum

Source: Corpoconsciência; Revista Corpoconsciência, v. 25, n. 2, mai./ ago., 2021; 1-16 ; 2178-5945 ; 1517-6096 ; 10.51283/rc.v25i2

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TENSIONS IN THE SERIAL DEVICE: MATH CURRICULUM IN A MULTI-GRADE SCHOOL ; TENSÕES NO DISPOSITIVO DA SERIAÇÃO: CURRÍCULO DE MATEMÁTICA EM UMA ESCOLA MULTISSERIADA

Authors : Panni, Mari Teresinha Alminhana; Duarte, Claudia Glavam

Subjects: Curriculum; Multiseriation; Mathematics

Source: REAMEC - Red Amazónica de Educación en Ciencias y Matemáticas; Vol. 8 Núm. 1 (2020): Janeiro a abril de 2020; 230-248 ; REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática; v. 8 n. 1

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THE MULTICULTURALISM AND THE TRAINING OF TEACHERS OF BIOLOGY ; O MULTICULTURALISMO E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS

Authors : Sousa, Aparecida Gasquez de; Penha, Maranei Rohers; Teixeira, Érica Jaqueline Pizapio

Subjects: Diversidade Cultural; Currículo; Formação de professores de Ciências

Source: REAMEC - Red Amazónica de Educación en Ciencias y Matemáticas; Vol. 7 Núm. 3 (2019): Setembro a dezembro de 2019; 111-125 ; REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática; v. 7

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THE CURRICULUM FOR THE TEACHING OF MATHEMATICS IN THE FORMATION OF TEACHERS IN CATHOLIC COLLEGES IN SOUTHERN MATO GROSSO (1959-1963) ; O CURRÍCULO PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORAS NORMALISTAS EM COLÉGIOS CONFESSIONAIS CATÓLICOS DO SUL DE MATO GROSSO (1959-1963)

Authors : Boni, Giovanna Ellen de Oliveira; Alencar, Edvonete Souza de

Subjects: Curriculum; Mathematics; History of Mathematics education

Source: REAMEC - Red Amazónica de Educación en Ciencias y Matemáticas; Vol. 7 Núm. 3 (2019): Setembro a dezembro de 2019; 11-22 ; REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática; v. 7 n.

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CORPORATE PRACTICES AND SCHOOL PHYSICAL EDUCATION: SENSES AND PURPOSES ; PRÁCTICAS CORPORATIVAS Y EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR: SENTIDOS Y FINES ; PRÁTICAS CORPORAIS E EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: SENTIDOS E FINALIDADES

Authors : Furtado, Renan Santos

Subjects: Educação Física Escolar; Práticas Corporais; Currículo

Source: Corpoconsciência; Revista Corpoconsciência, v. 24, n. 3, set./dez., 2020; 156-167 ; 2178-5945 ; 1517-6096

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A FORMATIVE DEMAND FOR CHEMICAL KNOWLEDGE: THE CURRICULUM CONFRONTATION ; UMA DEMANDA FORMATIVA POR CONHECIMENTOS QUÍMICOS: O CONFRONTO COM CURRÍCULO

Authors : Moraes, Mariuce Campos de; Dantas, Larissa Kely; Gonçalves, Mariele Rondon Santos

Subjects: Curriculum; Continuing Education; Education in Chemistry

Source: REAMEC - Red Amazónica de Educación en Ciencias y Matemáticas; Vol. 7 Núm. 2 (2019): Julho a dezembro de 2019; 185-206 ; REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática; v. 7 n.

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THE SPORTS IN SCHOOL PHYSICAL EDUCATION CURRICULUM: A STUDY OF LITERATURE REVIEW IN THE JOURNALS OF THE CAPES ; LOS DEPORTES EN EL CURRÍCULO DE LA EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR: UN ESTUDIO DE REVISIÓN DE LA LITERATURA EN LOS DIARIOS DE LA CAPES ; O ESPORTE NO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UM ESTUDO DE REVISÃO BIBLIOGRÁFICA NOS PERIÓDICOS DA CAPES

Authors : Medeiros, Tiago Nunes; Pelisser, Maiara; Lemos, Caroline de Oliveira

Subjects: Physical Education; Curriculum; Sport

Source: Corpoconsciência; Revista Corpoconsciência, v. 22, nº2, mai./ago., 2018; 73-84 ; 2178-5945 ; 1517-6096

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